第一编 美学的历史与定位 1
第一章 美学发展的三个阶段 3
第一节 美学发展的潜美学阶段 4
第二节 美学发展的浪漫主义阶段 14
第三节 美学发展的现代阶段 20
第二章 美学的定位问题 26
第一节 设问A：美学定位于自然科学 26
第二节 设问B：美学定位于社会科学 29
第三节 结论：美学定位于人文科学 33
第三章 美学在现代人文科学中的地位 43
第一节 西方现代文化的三个事实 44
第二节 现代美学的“语言学转向” 50
第三节 现代人文科学的中心问题 55
第二编 美学研究的现实与现代性 59
第四章 美本质研究的哲学基础 61
第一节 西方美学美本质研究的哲学基础反思 61
第二节 中国当代美本质研究的哲学基础审视 71
第三节 价值论：美本质研究的哲学基础 74
第五章 西方现代美学思潮与西方现代艺术的关系 81
第一节 西方现代艺术和美学发展的三个阶段 83
第二节 情感与形式：西方现代艺术实践提出的基本问题 90
第三节 现代美学的矛盾以及与艺术的两种关系 105
第一节 叔本华和尼采的批判对象 112
第六章 叔本华和尼采的美学：现代性问题的提出 112
第二节 叔本华和尼采所提出并思考的问题 121
第三节 美学现代性问题的结构与实质 133
第七章 “异体合成”：中国文艺实践和美学研究的现状 140
第一节 当代中国：前工业社会、工业社会、后工业社会的纠葛 140
第二节 多元的经济 多元的文化价值观 多元的文艺和美学 142
第三节 不平等对话语境中的自主独立追求 148
第三编 美学的未来 154
第八章 美学理论形态的合理走向 157
第一节 西方的理论美学 157
第二节 中国的经验美学 171
第三节 未来美学理论构架的合理走向 183
第九章 马克思主义美学与中国美学研究 190
第一节 马克思主义美学的科学性与特殊性 190
第二节 马克思、恩格斯之后的马克思主义美学研究 194
第三节 马克思主义美学与中国美学研究 205
第十章 美学未来发展的生长点：审美教育学、生态美学、技术美学、网络美学、审美人类学 209
第一节 审美教育学：审美教育与人的全面发展 209
第二节 生态美学：生态美学与人类生存环境的美化 216
第三节 技术美学：技术美学与技术的审美化 219
第四节 网络美学：网络美学与未来艺术 222
第五节 审美人类学：审美人类学与美学的发展 225
后记 228