导言 1
第一章 18世纪的社会与教育 1
第一节 18世纪的社会与教育思想 2
第二节 18世纪民族国家教育制度的建立与教育实践 39
第二章 法国启蒙思想家的启蒙教育思想 54
第一节 伏尔泰的启蒙教育思想 56
第二节 孟德斯鸠的启蒙教育思想 65
第三节 孔狄亚克的启蒙教育思想 78
第四节 爱尔维修的启蒙教育思想 85
第五节 狄德罗的启蒙教育思想 103
第六节 霍尔巴赫的启蒙教育思想 117
第七节 孔多塞的启蒙教育思想 131
第三章 18世纪法国国民教育思想 148
第一节 拉夏洛泰的国民教育思想 149
第二节 杜尔阁的国民教育思想 156
第三节 米拉博的国民教育思想 162
第四节 塔列兰的国民教育思想 167
第五节 雷佩尔提的国民教育思想 176
第四章 卢梭的教育思想 182
第一节 卢梭的生平和主要著作 184
第二节 卢梭的人性善和社会恶思想 194
第三节 卢梭的自由、平等主义教育思想 201
第四节 卢梭的儿童自然发展及教育思想 212
第五节 卢梭的民族主义教育思想 247
第六节 卢梭的道德理想国和国家教育论 262
第七节 卢梭的“父权制”妇女观与女性主义教育思想 269
第八节 卢梭的思想矛盾与教育思想的矛盾 276
第五章 18世纪法国空想社会主义教育思想 290
第一节 让·梅叶的教育思想 291
第二节 摩莱里的教育思想 302
第三节 巴贝夫的教育思想 311
第六章 18世纪英国国民教育思想 322
第一节 亚当·斯密的国民教育思想 324
第二节 葛德文的国民教育思想 339
第三节 马尔萨斯的国民人口教育观 347
第七章 裴斯泰洛齐的教育思想 355
第一节 裴斯泰洛齐的生平和著作 355
第二节 裴斯泰洛齐的教育思想的哲学、心理学和政治学基础 358
第三节 裴斯泰洛齐的民众教育思想 369
第四节 裴斯泰洛齐的要素教育思想 375
第五节 裴斯泰洛齐的全面和谐发展的教育思想 386
第六节 裴斯泰洛齐的教育思想的影响 402
第八章 18世纪德意志和意大利的教育思想 412
第一节 18世纪德意志的社会背景和教育改革 412
第二节 康德的教育思想 423
第三节 歌德的教育思想 456
第四节 席勒的教育思想 462
第五节 维柯的教育思想 469
第九章 18世纪俄国的教育思想 481
第一节 俄国的重新欧化和启蒙思想的传入 481
第二节 彼得一世改革时期的教育思想 495
第三节 18世纪中、后期的教育思想 509
第十章 18世纪美国的教育思想 536
第一节 18世纪北美的殖民地和美国的建国 536
第二节 18世纪美国启蒙思想家富兰克林的教育思想 544
第三节 18世纪美国的国民教育思想 562
第四节 18世纪美国的教育政策和教育法律思想 594
第十一章 18世纪日本的教育思想 606
第一节 18世纪日本的社会和文化教育 607
第二节 平民教育观和儿童教育观的进步 618
第三节 怀德堂和石门心学教育实践中的新思想 627
结语 635
参考文献 651
人名索引 666