目录 1
第一章 献给学前儿童 1
与家长们谈心 1
良好心态下的自信心培养 2
孩子的几种类型（简易智商测定）——了解自己孩子的智商状况 3
培养孩子应该注意的问题 4
观察力的培养（一） 5
观察力培养——趣味游戏 7
名人观察力轶事 7
观察力的培养（二） 8
注意力的培养 11
注意力培养的方法与实践经验 13
注意力培养实例 14
观察力、注意力培养 15
观察力和注意力的培养 25
观察力、想像力、动手能力综合训练 31
音乐感受能力的培养 49
超前素质培养在音乐方面成功的范例——世界十大提琴家简介 50
音乐感受能力培养实例 52
增强孩子记忆力的方法 53
培养孩子记忆力的方法 54
增强孩子记忆力的训练实例 55
中国古代贤士爱子实例——触詟（zhé）说（shuì）赵太后 57
智者爱子精要：爱孩子，应着眼于未来 57
第二章 献给小学生 57
识、读、写综合知识培养（笔画顺序） 58
汉语学习基本知识概要 60
教会孩子学好语文的方法（学前孩子和小学生、初中生均可参考） 60
识、读、写综合知识培养（常用独体字） 62
适应环境能力与团结、合作意识的培养 77
适应环境能力培养实例 77
适应环境能力培养实例（供家长参考） 78
识、读、写综合知识培养（宗亲类） 81
想像力的培养 91
想像能力培养实例（一）——眼睛看 91
野外活动培养孩子想像能力实例 92
想像力培养实例（二）——发散想像变形图 93
想像力培养——投身自然·广泛吸收·经常联想 93
想像力培养实例（三） 93
想像力培养实例（四） 94
想像力培养 … …… 95
识、读、写综合知识培养（五官类） 95
发明创造能力培养 101
识、读、写综合知识培养（幼儿类） 103
情绪控制能力培养 111
情绪控制能力培养实例 113
爱国主义教育与民族自信心的增强 114
识、读、写综合知识培养（常识类） 115
识、读、写综合知识培养（动物类） 123
让孩子从小学会“类比”（动物小故事） 131
应变能力的培养 132
识、读、写综合知识培养（花类） 133
联想能力的培养 145
写作能力培养（看图写小作文1） 147
识、读、写综合知识培养（蔬菜类） 149
创新思维培养——从了解事物的特性开始 157
国外教学方法参考 158
识、读、写综合知识培养（粮食类） 159
识、读、写综合知识培养（军事类） 167
培养孩子创造能力的方法——从发现事物的缺点开始 175
创造能力培养实例（小制作） 176
识、读、写综合知识培养（自然类） 177
写作能力培养（看图写小作文2） 185
第三章 献给初中生 187
爱国主义教育篇 187
日常生活中启发学生动脑筋的发明课题 191
发明创造能力培养实例 192
反向思维的典型应用（一）——防尘鼠标发明实例 193
反向思维的典型应用（二）——径向磁极高保真喇叭的发明思路 193
创造能力培养——前悬空眼镜制作实例 194
爱国主义教育：中国几大节日的来历 196
后弈（yì）射日·嫦娥奔月的故事 197
中国古代有关月亮的诗词荟萃 198
心中的月亮 200
怎样写好抒情散文（一）（适合小学生、初中生写作文时参考） 201
人间仙境九寨沟 202
怎样写好抒情散文（二）（适合小学生、初中生写作文时参考） 203
山野的感觉真好 204
夜探兴文周家“大洞” 205
带学生进行野外活动，实施素质培养内容参考 207
野外活动（素质培养）的意义 208
提升孩子智力——电脑二进制趣味启蒙教学 209
培养孩子组织管理能力的方法实例——可能有争议，供家长参考 213
重视培养孩子的发明创造能力 215
启迪孩子进行创造性思维的故事 217
创造性思维的典型应用 218
创新思维测验题 219
创新思维在设计多功能理念电脑过程中的应用实例 220
第四章 献给学前儿童和小学生、初中生 225
理念电脑对学前儿童实施超前教育在获取知识方面的优势 225
应用电脑教学是培养孩子综合智能的一条捷径 229
多功能理念电脑对儿童超前教育和开发其右半脑方面的优势（适合学前儿童和小学生、初中生家长参考） 233
创新思维的应用——多功能理念电脑发明思路、设计经过简介 243
常用中文网址 248
附：美国前总统克林顿1997年演讲稿（节选）——为美国的教育，行动起来！ 249