目次 7
译者序 7
编者绪言 7
第一章 少先运动与学校 7
一 论少年先锋队组织的诞生 7
二 学校与少先运动 9
三 少先运动 14
四 少先队与少共在学校中的作用 17
五 关于学校中必要的社会工作问题 19
六 怎样对学生讲关于列宁的生活 22
七 学校是社会主义的建设者 28
八 怎样训练优秀的后代 30
九 生活中的知识是战争中的枪 40
十 儿童的共产主义教育 45
十一 国际儿童周 52
十二 农村中的少先队 55
十三 争取美丽与团结 59
十四 少先运动是个教育题目 64
十五 论儿童的集体劳作 69
十六 要不要教男小孩做「女工」？ 72
十七 必要的训练 75
十八 社会福利工作的方法 82
十九 训练良好的社会事业者 87
第二章 在少先组织内的训练工作 97
一 准备起来 97
二 少先工作的四条路线 100
三 养成儿童们共产主义的道德 104
四 「我的」和「我们的」 111
五 像个列宁主义者真实地学习工作 115
六 少先队的纪律 119
七 论自发的纪律 122
八 怎样与缺课及迟到斗争 126
九 应当爱惜自己和别人的时间 131
十 将自己组织起来 135
十一 论野营生活 137
十二 给集体农场儿童的信 141
十三 写给列宁日 144
十四 论各民族儿童的友爱 148
十五 当一个社会工作者 152
十六 要学习用手和用脑的工作 154
十七 论小组工作 159
十八 少先队到图书馆里去 163
十九 爱惜书籍 168
二十 你怎样帮助图书馆 172
二一 论与幼儿工作 176
第三章 应当作那种领导者 189
一 应当作那种领导者 189
二 注意儿童各方面的发展 198
三 对少先工作者问题的答复 204
四 论儿童的兴趣，习惯与纪律 210
五 争取知识是少先组织中的主要任务 214
六 答复问题 223
二二 职业的选择 280