第一部分 导论 3
第1章 行为经济学的范畴、性质与方法 3
1.1 什么是行为经济学 3
1.2 行为经济学的发展史 4
1.3 行为经济学与标准经济学 6
1.4 行为经济学与其他学科的关系 11
1.5 本书结构 15
1.6 本章要点 16
课后思考 16
关键术语 17
进一步阅读 17
第二部分 个体选择理论 21
第2章 确定条件下的选择Ⅰ：一般选择 21
2.1 标准经济学模型 21
2.2 行为经济学的修正Ⅰ：选择的参考点依赖 24
2.3 行为经济学的修正Ⅱ：选择的幸福基础 31
2.4 案例分析 35
2.5 本章要点 39
课后思考 40
关键术语 41
进一步阅读 42
第3章 确定条件下的选择Ⅱ：归并与分离 43
3.1 多个结果的评估Ⅰ：同一时间截面 43
3.2 多个结果的评估Ⅱ：时序因素 49
3.3 案例分析 52
3.4 本章要点 55
课后思考 55
关键术语 56
进一步阅读 56
第4章 风险条件下的选择Ⅰ：效用评估 57
4.1 标准经济学模型 57
4.2 行为经济学的修正Ⅰ：单个风险结果的评估 61
4.3 行为经济学的修正Ⅱ：多个风险结果的评估 65
4.4 案例分析 67
4.5 本章要点 71
课后思考 72
关键术语 73
进一步阅读 73
第5章 风险条件下的选择Ⅱ：概率判断 74
5.1 标准经济学模型 74
5.2 行为经济学的修正Ⅰ：代表性直觉推断法 78
5.3 行为经济学的修正Ⅱ：可得性直觉推断法 82
5.4 行为经济学的修正Ⅲ：锚定直觉推断法 86
5.5 行为经济学的修正Ⅳ：对过度自信的关注 89
5.6 案例分析 92
5.7 本章要点 95
课后思考 96
关键术语 97
进一步阅读 98
第6章 跨期选择 99
6.1 标准经济学模型 99
6.2 行为经济学的修正Ⅰ：双曲线贴现模型 104
6.3 行为经济学的修正Ⅱ：准双曲线贴现模型 109
6.4 行为经济学的修正Ⅲ：瞬时效用函数的拓展 114
6.5 案例分析 118
6.6 本章要点 122
课后思考 123
关键术语 123
进一步阅读 124
第三部分 策略互动理论 127
第7章 有限认知 127
7.1 标准经济学模型 128
7.2 行为经济学的修正Ⅰ：有限计算 135
7.3 行为经济学的修正Ⅱ：有限推理 142
7.4 案例分析 148
7.5 本章要点 150
7.6 附录 151
课后思考 154
关键术语 154
进一步阅读 156
第8章 学习 157
8.1 博弈中的学习 157
8.2 强化学习 160
8.3 信念学习 161
8.4 模仿学习 168
8.5 经验加权吸引力学习 170
8.6 案例分析 173
8.7 本章要点 175
课后思考 175
关键术语 175
进一步阅读 176
第9章 社会偏好 177
9.1 标准经济学模型 177
9.2 行为经济学的修正Ⅰ：公平 178
9.3 行为经济学的修正Ⅱ：互惠 187
9.4 公平与互惠的进一步考察 193
9.5 案例分析 200
9.6 本章要点 204
课后思考 205
关键术语 206
进一步阅读 206
第四部分 宏观经济理论 211
第10章 现代宏观经济学引论 211
10.1 标准宏观经济学：从新兴古典到新凯恩斯 211
10.2 新凯恩斯宏观模型Ⅰ：总需求方程 214
10.3 新凯恩斯宏观模型Ⅱ：总供给方程 216
10.4 新凯恩斯宏观模型Ⅲ：货币政策规则 220
10.5 从新凯恩斯主义到行为宏观经济学 223
10.6 本章要点 224
课后思考 225
关键术语 225
进一步阅读 226
第11章 行为宏观经济学Ⅰ：总需求方程 227
11.1 情境依赖式的总需求方程 227
11.2 自相关式的总需求方程 232
11.3 本章要点 238
课后思考 239
关键术语 239
进一步阅读 240
第12章 行为宏观经济学Ⅱ：总供给方程 241
12.1 情境依赖式的总供给方程 241
12.2 自相关式的总供给方程 247
12.3 非垂直的长期总供给方程 252
12.4 本章要点 257
课后思考 257
关键术语 258
进一步阅读 258
参考文献 259
中英文人名对照表 277