目 录 1
一、自我的探索 1
1．心灵结构／ 2
①意识的基础：无意识／ 2
②个人无意识／ 6
③情结／ 10
④集体无意识／ 12
⑤原型与原始意象／ 16
⑥男人的女性特质／ 24
⑦女人的男性特质／ 29
2．人及其象征／ 34
①永恒的象征／ 35
②成年礼的原型／ 39
③人性中的双重原则／ 46
④象征的超验和整合功能／ 53
3．心理科学观／ 61
①心理学是有灵魂的科学／ 61
②心理学是经验的科学／ 63
二、心理的类型 66
1．两种基本的性格（心理）类型／ 66
2．心理的四种功能／ 74
①感 觉／ 74
②直觉／ 78
③思维／ 81
④情感／ 84
3．外向性格的功能性分类／ 88
①外向感觉型及特征／ 89
②外向直觉型及特征／ 93
③外向思维型及特征／ 99
④外向情感型及特征／ 114
①内向感觉型及特征／ 121
4．内向性格的功能性分类／ 121
②内向直觉型及特征／ 123
③内向思维型及特征／ 129
④内向情感型及特征／ 138
5．有关的定义／ 144
三、个性的完善 200
1．早期人格开发／ 201
①儿童心理冲突／ 201
②儿童前心灵意识分析／ 226
③心理异常的种类及对策／ 231
④神童人格／ 244
⑤人格培养：教育的终极／ 255
2．个性的形成／ 262
①人生的阶段／ 262
②心灵成长的模式／ 282
③个性化的方式／ 288
3．个性的完善／ 292
①家庭教育／ 293
②学校教育／ 294
③无意识教育／ 295
④人际关系与个性／ 313
四、心理的治疗 317
1．目 标／ 318
2．与弗洛伊德的区别／ 336
3．方法／ 341
①联想测试法／ 341
②析梦法／ 368
③移情法／ 393
④精神宣泄法／ 403
⑤解释法／ 409
⑥教育法／ 416
⑦个性化方法／ 421
荣格主要著作年表 429