第一编 作为当代中国精神支柱的邓小平理论 1
第一章 必要的支柱 1
第二章 当代中国与邓小平理论 4
第三章 邓小平理论与我们的精神状态 11
第四章 邓小平的“有中国特色社会主义论” 19
第五章 邓小平怎样正确处理“坚持”与“发展”的辩证关系 27
第六章 邓小平怎样思考和回答“什么是社会主义” 37
第七章 邓小平的管理思想与领导艺术 46
第八章 邓小平的“治国论” 56
第九章 邓小平的“建设道路论” 67
第十章 邓小平对理论创造的科学态度 77
第十一章 实事求是：“中国特色社会主义论”的哲学基础 85
第十二章 解读《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》 94
第十三章 坚持党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领 136
第十四章 毫不动摇地高举邓小平理论的伟大旗帜 145
第十五章 坚定对社会主义的信念 155
第一章 两个文明都搞好才是有中国特色的社会主义 165
第二编 社会主义市场经济与精神文明建设 165
第二章 必须加强文明规范的研究 177
第三章 社会主义市场经济本身就是一种文化 181
第四章 社会主义市场经济条件下的道德建设 187
第五章 公民与精神文明 195
第六章 为人民服务：社会主义道德建设的核心 200
第七章 社会主义市场经济与社会主义精神文明 204
第八章 邓小平关于精神文明建设的思想 215
第九章 要把精神文明建设提到更加突出的地位 224
第十章 新时期精神文明建设的战略地位 234
第三编 “三个代表”：21世纪中国现代化的强大精神支柱 234
第一章 从马克思主义发展史看“三个代表” 244
第二章 进一步深化对“三个代表”重要思想的学习和研究 262
第三章 “三个代表”与面向21世纪的中国共产党建设 279
第四章 深入学习“三个代表”重要思想和“5·31”讲话 305
第五章 与时俱进是马克思主义的理论品质 314
第六章 在解放思想中统一思想 321
第七章 对“创建学习型社会”的思考 330