目 录 1
一、关于实行校长负责制的认识与实践 1
（一）什么是校长负责制 1
（二）为什么实行校长负责制 5
（三）怎样实行校长负责制 7
二、校长的主要职责和基本任务 14
三、适应教育改革形势，提高校长素质 18
（一）要增强事业心和政治责任感 19
（二）要更新旧观念，树立新观念 20
（三）要勇于探索，敢于创新 25
（四）掌握管理规律，提高管理能力 28
（五）多谋善断，提高决策水平 32
四、谈谈我的校长工作 37
（一）要坚持正确的办学思想 37
（二）要做小学教育的内行领导 40
（三）要实行科学管理与领导 43
（四）要形成坚强的团结集体 47
（五）要充分重视教师的作用 51
（六）要办出具有特色的学校 53
（七）要有崇高的事业心 55
五、全面贯彻教育方针，打好小学 57
教育基础 57
（一）打好小学教育基础，必须全面 58
贯彻教育方针 58
（二）全面贯彻教育方针，必须提高认识，坚持社会主义办学方向 63
（三）全面贯彻教育方针，必须坚持以教学为主，统筹兼顾，全面安排 69
（四）全面贯彻教育方针，必须坚持因材施教的原则 76
六、按照学校管理过程的基本阶段，优化地实现管理目标 80
（一）计划决策 80
（二）组织实施 84
（三）检查指导 86
（四）总结提高 88
七、校长怎样培养与提高教师业务能力 91
（一）提高认识，明确培养与提高教师业务能力的重要性和迫切性 91
（二）制定规划，明确培养与提高教师业务能力的主要任务 94
（三）采取措施，加强培训，切实提高教师的业务能力 97
（四）总结经验，进一步提高教师的业务能力 105
八、面向全体学生和因材施教相结合 108
（一）面向全体学生是由教育规律和国家教育方针决定的 108
（二）因材施教是符合教学规律和照顾学生个性特点的 111
（三）面向全体学生和因材施教相结合是一个重要的教学原则 118
九、加强政治思想道德教育，建设社会主义精神文明 133
（一）加强政治思想道德教育，建设社会主义精神文明的重要性和迫切性 133
（二）加强政治思想道德教育，建设社会主义精神文明的基本经验 138
十、做好新生入学教育工作 149
十一、充分发挥电教手段在提高教育质量中的作用 152
（一）长期坚持幻灯教学，使单位教学时间容量加大，提高了教学效率和教学质量 152
（二）幻灯手段可以帮助教师更具体形象地传授知识，增强教学效果 153
（三）利用幻灯教学，突破知识的难点，减轻了知识的难度，学生学得扎实，为大面积提高质量创造条件 154
（四）运用幻灯教学，辅助学生思维，减轻了学生脑力劳动的强度 156
十二、怎样写好教育经验总结 159
（一）什么是教育经验总结 159
（二）怎样写好教育经验总结 160
（三）写好经验总结应注意的问题 165
十三、总结优秀教师经验二则 167
（一）个个学生她都爱 167
——记省市劳动模范、兆麟小学教师王贵荣（二）集体主义思想放光芒 169