目录 1
一、计算机及其对社会的影响 1
二、教学上应用电子计算机的概况 15
三、当前国外计算机教育的现状及发展趋势 33
四、计算机技术引入学校中的几个重要问题 44
五、计算机作为工具在教育中的应用 76
六、微型机在数理科教学中应用的模式 91
七、关于教学软件的评价 112
八、教育科学研究的新领域——计算机教育 121
九、计算机程序设计学习中认知能力的迁移问题 138
十、计算机教学与学生认知能力 151
十一、LOGO语言教学初探 160
十二、计算机教学经验集锦 174
十三、浅论中学计算机教育的几个问题 226