编者的话 1
序言 1
第一编 总论 12
第一章 小学数学的地位和作用 12
第二章 小学数学的教学目的和要求 14
一、确定小学数学教学目的和要求的依据 14
二、小学数学的教学目的和要求 16
第三章 小学数学教学内容的确定 25
一、选择小学数学教学内容的依据 25
二、确定教学内容的具体做法 27
第四章 小学数学教学内容的安排 30
一、教学内容安排应遵循的原则 30
二、现行小学数学教材的编排特点 32
第五章 小学数学的教学原则 49
一、传授数学知识与培养能力、发展个性相结合的原则 49
二、科学性与思想性相结合的原则 55
三、循序渐进与一定难度相结合的原则 57
四、理论与实际相结合的原则 59
五、具体与抽象相结合的原则 61
六、理解与巩固相结合的原则 63
七、教师的主导作用与学生的主动性、积极性相结合的原则 67
八、统一要求与因材施教相结合的原则 69
第六章 小学数学的教学方法 72
一、小学数学教学方法选择的依据 73
二、小学数学教学的几种基本方法 75
三、小学数学课本的使用 100
第七章 备课、上课、成绩考查与评定 104
一、备课 104
二、上课 109
三、改进成绩考查与评定 114
第二编 分论 122
第一章 一年级的教学内容分析和教学要点 122
一、10以内数的认识 122
二、10以内加、减法 128
三、11——20各数的认识 139
四、20以内进位加法和退位减法 143
五、100以内数的读法和写法 152
六、100以内的加法和减法 159
七、加、减法简单应用题 173
八、元、角、分的认识 191
第二章 二年级的教学内容分析和教学要点 195
一、表内乘法和相应的除法 195
二、乘、除法简单应用题 226
三、万以内数的读法和写法 242
四、万以内加、减法 253
五、乘数是一位数的乘法 265
六、除数是一位数的除法 278
七、两、三步混合运算式题 290
八、两步计算的应用题 295
九、小数的初步认识 311
十、米、千克（公斤）的认识 316
十一、小时、分、秒 321
十二、长方形和正方形 324
第三章 三年级的教学内容分析和教学要点 329
一、多位数的读法和写法 329
二、多位数的加法和减法 337
三、多位数的乘法和除法 348
四、珠算的加法、减法和乘法 381
五、四则混合运算 391
六、应用题 395
七、千米（公里）、吨的认识 404
八、长方形和正方形的面积 409
九、分数的初步认识 417
第四章 四年级的教学内容分析和教学要点 425
一、小数的意义和性质 425
二、小数四则计算和四则混合运算 447
三、应用题 470
四、年、月、日 484
五、几何初步知识 488
六、数的整除 509
七、分数的意义和性质 529
八、分数的加法和减法 551
九、代数初步知识 561
第五章 五年级的教学内容分析和教学要点 579
一、分数乘法 579
二、分数除法 587
三、分数、小数四则混合运算和应用题 595
四、百分数 603
五、长方体和正方体 608
六、圆的周长和面积 613
七、圆柱和圆锥 618
八、简单的统计表和统计图 626
九、比和比例 634