序&魏书生 1
关于教学设计的若干思考&文喆 5
为学生的有效学习系统设计教学&盛群力 马兰 13
第一部分 教学设计 21
科学 21
科学探究：让学生真正动起来——《地球的自转》教学设计&李阳春 21
观察水生生物&代桂萍 28
蝗虫&夏秋娥 32
探究夏天酿酒变黄之谜&赵铁根 37
物理 40
颜色&刘海涛 李庆 40
光的反射&尚桂田 45
探究 水的沸腾&刘海涛 李庆东 54
能量的转化和守恒&梁万明 60
光的直线传播&王秉业 杨国安 64
连通器 船闸&郑顺利 67
上好初中物理起始课&张广森 72
平面镜&高尚金 79
化学 84
二氧化碳制取的研究&李红 84
二氧化碳和一氧化碳&彭南鸣 89
常见的碱——氢氧化钠&田入欣 97
综合实践活动课——水&晏祥兰 104
二氧化碳的性质&周宏斌 110
微粒之间有空隙&汪月琴 115
石灰石的利用&黄嘉妙 121
生物 127
致同学们&李小平 127
观察植物细胞&佚名 131
种子的萌发&马英杰 田振 136
空气质量与健康&刘光尧 143
探究环境污染对生物的影响&林慧 151
植物的开花&周晓红 160
精卵结合孕育新的生命&万建强 166
受精过程和胚胎发育&张毅 171
免疫——健康的守护神&王艳荣 175
生物学研究的基本方法&戴佑富 181
植物光合作用的场所&关革斌 186
探究生态系统中植物与动物数量的关系&刘晓媛 192
大豆与人类生活的关系&尹边防 197
第二部分 案例与感悟 206
科学 206
风灭火的原理&蒋荫强 206
探究红磷在玻璃钟罩内燃烧后水面上升的原因&马金明 211
是什么将蝴蝶吸引到花上去的？&方维炳 214
物理 218
让学生的思维插上翅膀&高尚金 218
生物 222
一堂失败的实验课&朱萍 222
由“关注白血病”引出的探究活动&李桂芳 225
“老师，我没有胸围差”——兼谈课堂教学中教师的主导作用&丁晓邦 229
在体验中快乐地成长&宋火金 232