［明］李贽 批判儒学教育思想与《焚书》选读 2
李贽教育活动和教育思想 2
李贽生平和思想 2
时代和生平活动 5
杰出思想家李贽 14
李贽的宦迹生涯 16
李贽的民本思想 17
哲学思想 19
（一）哲学思想的特点 19
（二）哲学思想的基本观点 19
明清之际三大思想家对李贽的批判 21
（一）理欲关系 22
（二）学术渊源 24
（三）历史观 26
（四）性质和评价 27
教育思想 29
（一）对孔子教育思想的批判 30
（二）对儒家经典和封建道德教育思想的鞭挞 31
（三）反对封建纲常名教 31
（四）反对儒家道德对妇女的轻视和压迫 33
（五）反对“袭故守常”主张革新 34
（六）反对封建束缚主张发展个性 35
（七）论物质生活与社会伦理道德的关系 35
（八）论解放思想反对盲从 36
《童心说》导读 37
《焚书》教育文论选读 44
答焦漪园（节选） 44
答耿中丞 46
答耿司寇（节选） 51
复邓鼎石 53
答友人书 55
答以女人学道为见短书 56
答陆思山 59
卓吾论略 61
何心隐论 68
战国论 75
童心说 77
李中丞奏议序代作 81
贾谊 85
读书乐引 89
与耿克念 91
与潘雪松 93
三教归儒说 94
题孔子像于芝佛院 97
答以女人学道为见短书 98
因记往事（节选） 99
读书乐并引 100
寄答京友 101
与友人论文 102
与焦弱侯（节选） 102
圣教小引 102
论交难 103
题孔子像于芝佛院 103
盂轲附乐克论（节选） 104
［明］刘宗周、黄道周 民致用教育思想与教育论著选读 110
刘宗周的教育思想与教育论著选读 110
刘宗周的生平 110
刘宗周的学术思想渊源 113
（一）刘宗周与心学 114
（二）刘宗周与泰州王学 117
（三）刘宗周与东林朱学 121
刘宗周的社会政治思想 124
刘宗周的理学思想与“慎独”“敬诚”理论 128
（一）“离气无理”的理气论和“道不离器”的道器论 128
（二）以“形气为本”的人性论及其心学观点 133
（三）“良知不离闻见”与“求道之要莫先于求心” 137
（四）提倡“慎独”、“敬诚”德修之说 142
刘宗周的“诚意”的修养论 147
（一）“诚意”，是“诚其意”的略称。 148
（二）现考察刘宗周唯意志论出现社会历史背景 151
（三）刘宗周不仅是一个自成体系的学者，而且是开创了一个学派的思想家 154
刘宗周的教育活动 158
（一）刘宗周的书院教学活动 158
（二）刘宗周的书院教育思想 159
（三）蕺山书院讲学蕺山学派的形成和发展 160
（四）蕺山书院的教学内容和学规 161
（五）蕺山学派的中坚黄宗羲 163
（六）蕺山学派的治学学风 166
刘宗周教育文论选读 173
原学上 173
原学中 173
原学下 175
读书说 176
立志说 177
习说 177
明儒四先生语录序 178
黄道周的理学教育思想和教育文论选读 182
黄道周的学术活动 182
黄道周的生平和理学倾向 187
（一）前期 187
（二）中期 188
（三）晚期 189
黄道周的自然观 190
黄道周的《易》学思想 193
（一）强调治《易》要“推明天地、本于自然” 193
（二）强调治《易》要摆正理、象、数三者的辩证关系 193
（三）强调治《易》要吸取其“实测”精神 194
黄道周的“格物致知”教育论 196
“修己以敬”的道德修养论 199
黄道周的人性论与教育作用 201
黄道周教育文论选读 204
天启二年进士策（节选） 204
式士策·求才 207
经纶天地之谓才论 212
《宋元学案·蕺山学案》选读 214
忠端刘念台先生宗周 215
体认亲切法 222
会语 235
易箦语 240
来学问答 240
三原 251
证学杂解 253
诸说 259
读易图说 268
圣学吃紧三关 269
大学杂辨 270
论语学案 273