序 1
流变——岭南文化与新时代的美术教育（“2009高师美术论坛”会议现场笔录）第一部分 致辞 5
第二部分 专家演讲 17
珠三角200年国际化浪潮——一个关于财富膨胀与炫耀的漫长故事 19
新媒体艺术与美术教育实习 43
尽精微 致广大 47
全球战略视野下的后现代国际主义 53
对跨领域艺术的思考 63
交流与结合 67
浅析新媒体 69
新媒体艺术教育的实验性和创造性 73
浅谈高师艺术的发展前景 79
电影与影像艺术的办学思考 83
新媒体专业的课程设置和教学探讨 89
新媒体艺术概念中的实验电影 103
艺术教育与我们的责任 109
当代语境下艺术教育的得与失 115
新媒体艺术与传统表达方式 123
新媒材艺术的困境 127
大学何为？ 131
作为伪命题的新媒体艺术 135
第三部分 问题与解答 141
关于素描教学的讨论——在中央美术学院60年素描展开幕之际 151
后媒体时代的艺术 175
实验艺术教育问题论 181
“对话：数码时代的文化考古与时空置换”艺术展 193
“对话：数码时代的文化考古与时空置换”艺术展开幕 197
佛陀灯系列 201
交互艺术与设计教育课程设置 203
构造未来 209
新民谣：于数字世界中为艺术拾荒 213
数码艺术世界：机会与陷阱 225
中国当代实验影像的发展重在对本体问题的研究 229
锐角：珠三角新晋艺术家巡回展2011 239
培育与机遇 243
锐角——序言 245
锐角——序言 247
锐角——彰显新艺术的锐气 249
评赏——“锐角”新艺术 251
评赏——关于作业 259
评赏——《百零三》 267
评赏——《铁马“褪地”》 271