序………………………………………………………………陈至立 3
以育人为中心，推进学校综合改革 3
——华东化工学院深化改革调查报告 3
新格局 新面貌 3
第一章办学治校新体制 3
一、以党组织为核心的学校领导体制 3
目 录 3
二、整体育人的基础教育体制 7
三、统分结合的专业教育体制 9
四、两级管理的科技工作体制 11
五、按职能设岗的行政管理体制 14
六、校内社会化的后勤工作体制 17
一、教风学风明显好转 19
第二章蒸蒸日上的新面貌 19
二、教育质量稳步上升 21
三、科技成果令人瞩目 23
四、管理服务效能提高 25
奋进的历程 29
第三章院长的“五年回顾” 29
一、教育改革 29
二、行政机关改革 36
三、后勤改革 39
四、分配政策改革 42
五、关于领导体制 48
六、改革的哲学 50
一、教育思想大讨论 57
第四章坚持教育方针，落实全面育人 57
二、教师挂牌开课，学生自主选择 61
三、强化素质培养，实施整体育人 64
四、“三个覆盖一年” 70
五、第二课堂和“三大节日” 74
六、严爱结合，建设优良学风 78
第五章加强学科建设，发展高新科技 84
一、适应社会需求，调整学科结构 84
二、实行多学科协作，面向经济建设主战场 89
三、组织攻关群体，发展高新科技 92
四、两级办产业，两个委员会 96
五、依托学科，兴办科技产业 99
六、技工贸一体，“空心化”模式 102
一、聘任制动真格 105
第六章转换机制，增强活力 105
二、“岗位——职务”一览表 110
三、分配与贡献挂钩 114
四、人才流动与引进 117
第七章后勤工作校内社会化 123
一、后勤当先锋 123
二、“包”字下基层 126
三、自己出“难题” 129
四、投诉有效 133
五、“安居工程” 135
六、培训后勤职工 136
七、开展社会服务 138
第八章发挥教代会作用，健全民主管理 141
一、增强民主意识 142
二、参与学校决策 143
三、加强民主监督 145
四、完善校系两级民主管理体制 147
第九章改革中的思想政治工作 151
一、促进观念转变 151
二、推进民主建设 155
三、加强骨干培训 158
改革方略 163
书记话改革 163
院长经验谈 174
改革启示录 189
改革，在深层次突破 189
国家教育委员会关于华东化工学院综合改革方案的 201
批复 201
附 录 201
·综合改革方案 201
华东化工学院综合改革方案纲要（1989年1月） 203
华东化工学院深化校内管理改革的 211
方案（1992年1月） 211
·教育改革 218
华东化工学院本科教育的基本制度和措施（1991年 218
3月） 218
华东化工学院本专科学生学籍管理条例要点 223
华东化工学院学生奖惩条例要点 225
关于完善基础教育的若干意见（1991年4月） 227
第二课堂活动（1989年10月） 230
专业教育改革方案的实施意见（1990年8月） 232
专业教育阶段的教育管理条例 236
关于在本科生中开设第二专业的试行条例（1989年 238
2月） 238
关于任选及特色课程教学管理规定（1987年 243
7月） 243
华东化工学院学生奖学金条例（1991年5月） 244
·管理改革 252
关于高级专业技术职务岗位设置工作的若干 252
意见（1991年5月） 252
完善教师职务聘任制的必要前提（1991年5月） 254
关于“职务一览表”的四点认识（1991年5月） 258
教职工考核制度（1991年5月） 262
关于学科主任的工作（1991年12月） 265
学科委员会工作制度（1991年2月） 269
系工作制度（1991年2月） 270
研究所工作制度（1991年2月） 271
教科组工作制度（1991年2月） 272
华东化工学院关于校办产业管理机构及校级产业 273
体制的调整意见（1991年10月） 273
华东化工学院关于校办企业的有关政策（1991年 275
10月） 275
华东化工学院校内收益分配制度改革实施 277
方案（1992年3月） 277
华东化工学院教职工住房分配条例（1991年 282
10月修订） 282
·七年改革大事记 289
编后 308