目 录 1
第一编字、词、句 1
第一章字 1
第一节汉字基础知识 1
第二节正音 2
一、声旁错读字举例 3
二、形近误读字举例 6
三、多音多义字举例 8
四、成语难读字举例 9
五、专称异读字举例 10
第三节正字 11
一、偏旁容易写错的字举例 12
二、容易写别的字举例 14
三、其他容易写错的字举例 15
练习与思考（一） 16
第二章词 19
第一节词的基础知识 19
第二节词的解释 21
一、解释词语的注意事项 21
二、解释词语的方法 23
一、多义词的运用 26
第三节词的运用 26
二、同义词的运用 27
三、反义词的运用 28
四、熟语的运用 30
练习与思考（二） 32
第三章句 35
第一节词类和词组 36
一、词类表 36
二、词组表 40
【附】词组和词的区别 42
一、句子成分表 43
第二节单句和复句 43
二、句子（结构）类型表 46
三、复句常用关联词举例 47
四、单句和复句的区别 48
六、多重复句 51
第三节常见病句 54
一、常见病句类型 54
五、复杂单句 59
二、检修病句的方法和原则 64
一、什么是句群 66
第四节句群知识 66
二、为什么要分析句群 67
三、怎样分析句群 68
练习与思考（三） 70
第二编文言文 74
第一章文言实词的特点 74
第一节 古今词语的差异 75
一、注意区别单音词和双音复合词 75
二、注意辨析古今词义的变化 77
【附】中学文言文偏义词举例 80
中学文言文古今形同义异词举例 82
练习与思考（一） 87
第二节一词多义 89
一、抓住本义，贯通其他意义 89
二、抓住常用义，切忌死钻冷僻义 91
三、了解一词多义与同形异义词的区别 92
四、根据上下文确定词义 92
练习与思考（二） 93
第三节古字通假 94
二、古字通假的规律 95
一、什么是古字通假 95
三、怎样识别通假字 96
【附】 中学文言文通假字举例 98
练习与思考（三） 103
第四节词类活用 104
一、词类活用与一词多类的区别 104
二、使动用法与意动用法的区别 105
三、怎样识别词类活用 111
【附】 中学文言文词类活用举例 115
练习与思考（四） 130
第五节数量词用法的古今差异 131
练习与思考（五） 134
第二章文言虚词的使用规律 136
第一节文言虚词的由来 137
第二节文言虚词的特点 138
一、虚实兼类 138
二、一词多类 141
三、一词多义 144
四、古今差异和内部差异 146
练习与思考（一） 152
一、按词类归纳 153
第三节文言虚词的归纳 153
二、按构词特色归纳 157
三、按所处位置归纳 159
练习与思考（二） 161
第三章古今句式的异同 164
第一节古今汉语在词序上的差异 164
一、宾语前置 165
二、定语后置 167
三、介宾词组的位置 169
练习与思考（一） 170
第二节古今汉语在句式上的差异 171
一、判断句式 172
二、被动句式 175
三、省略句式 176
【附】 中学文言文中几种常见的习惯句式（凝固形式） 180
练习与思考（二） 182
第四章文言文的标点和翻译 184
第一节文言文的标点 184
一、文言文标点错误的原因 184
二、怎样标点文言文 186
练习与思考（一） 190
四、翻译的方法 191
第二节文言文的翻译 191
一、翻译的原则 191
二、翻译的要求 193
三、翻译的步骤 193
练习与思考（二） 197
第三编作文 199
第一章关于审题 199
第一节单纯命题作文的审题 202
一、据题辨体 202
第二节外国其他名家名作 204
二、据题选材 205
三、据题抓眼 207
四、据题立意 208
练习与思考（一） 211
第二节提供材料作文的审题 213
一、缩写 213
二、改写 214
三、扩写 214
四、仿写 214
五、看图作文 215
六、读后感 217
七、评论 220
练习与思考（二） 222
第二章关于布局 223
一、记叙文 223
第一节各种文体的布局特点 223
二、抒情散文 227
三、议论文 230
四、说明文 239
练习与思考（一） 240
一、详写和略写 241
第二节布局的共同要求 241
二、过渡和照应 242
三、开头和结尾 245
四、编写提纲 248
练习与思考（二） 250
第三章关于起草和修改 253
第一节起草的注意事项 253
第二节修改的原则要求 255
【附】例文选评 257
谈青年时代（1977年沈阳考生） 257
读《毁树容易种树难》（1981年湖南考生） 261
重理岂能轻文（1989年上海高二学生） 263
宏伟的目标鼓舞着我（1977年天津考生） 265
雨后（1962年北京考生） 267
第四编文学常识 271
第一章 中国古代文学 271
第一节先秦文学 272
第二节两汉魏晋南北朝文学 273
第三节唐宋文学 276
第四节元明清文学 279
练习与思考（一） 280
第一节文学史常识 283
第二章 中国现代、当代文学 283
第二节重要作家、作品 285
练习与思考（二） 289
第三章外国文学 291
第一节 中学课本中的外国作家作品 291
练习与思考（三） 296
后记 297