关于成人教育“统”与“活”的思考 1
在“门槛”上的成人高等教育 4
谈谈成人教育“大家办”的改革意义 8
提高质量深化改革 15
从“弃教从商”说起 18
在治理整顿中加强成人教育的领导管理 23
对成人教育调整和改革的哲学思考 31
开放地区与成人教育社会化 40
浦东开发，成人教育怎么干？ 43
社会主义中国的春天在召唤成人教育 46
浅论高等教育成人化 51
社会主义市场经济在教育领域的回响 54
关于社会主义市场经济和成人教育的几点思考 60
关于市场经济与成人教育的对话 71
论继续教育的宏观调控 79
“秘密武器”在哪里 86
论企业职工教育的特征 89
人才模型略论 95
“软知识”和“知识硬化” 102
不可替代的优势 108
复合型人才的造就和成人教育的改革 112
业余大学工科专业更新的探讨 120
从“知识硬化”看业余大学培养学员能力的迫切性 130
关于成人高校专业建设的几点看法 137
学科复合和复合型人才 146
浅论继续教育的课程开发 149
成人教育中应用现代媒体大有可为 155
后记 159