目录 1
第一章英语教学的基本原则 1
第一节英语教学中的交际性原则 1
第二节 “四会”并举阶段侧重的原则 5
第三节语音、语法、词汇综合教学原则 11
第四节在英语教学中利用和控制使用本族语的原则 16
第五节以学生为中心的原则 21
第二章英语教学法概述 27
第一节学习和掌握英语教学法的重要意义 27
第二节国外外语教学法的主要流派 28
第三节我国的英语教学法 39
第三章培养听、说、读、写能力的方法 43
第一节培养听力的方法 44
第二节培养说的能力的方法 58
第三节培养阅读能力 66
第四节培养写的能力的方法 78
第四章英语语音教学 83
第一节语音教学的意义 83
第二节语音教学的原则 84
第三节读音规则 90
第四节英语语音教学 112
第五章英语词汇教学 124
第一节英语词汇的特点 125
第二节英语词汇教学的原则 130
第三节生词教学 133
第四节词汇练习与复习巩固 143
第六章英语语法教学的方法 151
第一节英语语法教学的意义和原则 151
第二节英语语法的教学方法 156
第三节常用英语语法特例 169
第七章英语课堂教学 178
第一节英语课堂教学的意义 178
第二节备课 180
第三节上课 187
第四节抓好“双基”教学 205
第八章英语直观教具 208
第一节直观教具在英语教学中的作用 208
第二节常用的直观教具和电化教学设备 209
第三节教具的使用和保管 219
第九章复习和考试 221
第一节章、节复习 222
第二节阶段或单元复习 225
第三节全面复习 228
第四节考试 237
第十章开辟第二课堂，积极开展课外活动 239
第一节开辟第二课堂的意义 239
第二节英语课外活动的形式 240
附录1 中学英语课本的同义词和反义词 249
附录2 265
（1）元音字母在重读开音节和闭音节中的读音规则 265
（2）元音字母在非重读音节中的读音规则 266
（3）元音字母组合在重读音节中的读音规则 267
（4）元音字母组合在非重读音节中的读音规则 272
（5）辅音字母和字母组合的读音规则表 273
附录3 常用课堂用语和生活用语 280
附录4 教案选例 288
后记 300