演讲 3
“和”的文化：从六和塔说到“六和敬” 3
三国风云坛 锵锵三人行——钱文忠说三国 15
访谈 41
钱文忠孔庆东南京纵论中国文化“心魔” 41
钱文忠杭州“啃”遍热点：猪八戒是职场达人 44
“世博语，好好读”——对话复旦大学历史系教授钱文忠 47
还读《三字经》？ 54
全民都该学学《弟子规》 56
我愿成为《弟子规》的一个小小宣讲者 61
解决教育问题根本在缩小不同地区教育者的差距 66
听钱文忠言谈 68
《弟子规》样样照办不可能 72
一本《弟子规》不能包治百病 78
谁在规范？规范了谁？ 86
教育是非卖品 91
对话钱文忠：国学与国运 95
《三字经》后再讲《弟子规》——钱文忠谈蒙学传播意义 100
文化与文明的双重迷失之痛——对话复旦大学历史学系教授钱文忠 105
杨澜访谈 115
对话陈凯歌《赵氏孤儿》 136
“这还需要争论吗？” 151
国学热“虚不受补”我来炖点稀饭 155
理解以记忆为基础 素质以应试为基本 159
钱文忠给家长当“助教” 162
《弟子规》只是讲述了人的道德底线 165
就禁、删《三字经》引发的争议 170
一个民族要有信仰 174
我有时很悲观 181
把人性中向善的可能变成现实——就“送人玫瑰，手有余香”与著名学者钱文忠对话 192
随笔 209
南京盐水鸭 209
上海话是海派文化的根脉 212
酒的真精神 214
面对郑大世的眼泪 218
再说郑大世 221
为科威尔鸣不平：谁来管裁判 222
0：7后的朝鲜队的启示：警惕义和团“精神” 224
用善心看待善行 226
序跋 231
《禅宗智慧小故事十四则》前言 231
《传统的再生》后记 232
《风化的传统基石》与《颤栗的道德底线》后记 234
《钱文忠解读（弟子规）》前言 237
只做自己的梦——林明杰《艺术是同床异梦》读后 241
《刘文进画集》序 247