第一章 拓展创新教学视界 17
第一节 创新教学视界 17
第二节 创新、创新理论和国家创新体系 23
第三节 创新教学的基本原理 29
第二章 创新教学与素质教育 37
第一节 素质教育的基本内涵 37
第二节 素质教育的教学实践 43
第三节 创新教育与信息素质教育 57
第三章 创新教学与创新思维 63
第一节 创新思维空间的拓展 63
第二节 创新思维的基本特征 67
第三节 创新思维能力的培养 72
第四章 创新教学的内涵与基本原则 87
第一节 创新教学的含义与目的 87
第二节 创新教学的基本原则 91
第三节 创新教学的任务与方法 99
第五章 创新教学与学生的非智力因素 113
第一节 创新教学中的非智力因素 113
第二节 非智力因素是人才应具备的重要素质 119
第三节 创新教学与学生非智力因素的培养 123
第六章 创新教学与环境生态意识 131
第一节 生态需要是人类全面发展的需要 131
第二节 人类面临发展与环境的严峻挑战 136
第三节 创新教学与学生环境生态意识的培养 144
第七章 创新教学与教师 148
第一节 创新教学对教师创新素质和能力的要求 148
第二节 创新教学与教师的角色定位 161
第三节 创新教学与新型师生关系的建立 166
第八章 创新教学与教学环境 183
第一节 创造良好的育人环境 183
第二节 优化育人环境的原则 189
第三节 优化育人环境的目标 191
第四节 创建创新教育环境和氛围的途径 193
主要参考文献 197