上篇教学理论 4
Chapter01语文教育原理 4
思想性·艺术性&培养性——对语文教学的几点剖白&吕志范 4
从学“教”到教“学”&宁鸿彬 8
对语文教学的两点思考&赵大鹏 13
语文教育的价值取向与课程内容的分类&郑友霄 18
语文到底丢失了什么&陈卫国 22
试论语文教学的过程观&黄厚江 25
勘探语文课程的地质层&朱贻渊 28
学科的迷惘和课标的缺憾——浅谈新课标给教师带来的困惑&缪晓明 34
Chapter02语文学科建设 38
试谈语文教学的试验&朱绍禹 38
语文的新建树——试论“感性语文”&徐社东 43
语文：诗意的学习&凌龙华 47
文化浸染：语文教育的灵魂&陈弦章 50
Chapter03语文知识与语文能力 54
“语文知识”是个什么样的问题？怎样讨论？&王荣生 54
文本的积极阐释与消极阐释&董菊初 60
语文知识：距离学生有多远——兼论教师合理选择语文知识的必要性&栾雪梅 65
Chapter04教学方法与教学模式 70
用叶圣陶的教学模式指导我们的教学改革&王德俊 70
语文课程资源整合的制约因素及策略&屈家泓 74
说“让学”&王尚文 78
语文课堂教学模式浅探&范桂飘 81
课外拓展的系统机制及其教学检讨&张悦群 84
Chapter05阅读教学 90
应当建立一门阅读学&韩雪萍张春林鲁宝元 90
论初中语文阅读教学的课型创新&余映潮 94
与教学文本对话&韩雪屏 99
批判性阅读管窥&谢建丰 104
阅读教学的理论困境&李国栋 109
Chapter06写作教学 114
试谈初中议论文写作训练的“序”&顾黄初 114
建立以智能培养为中心的作文教学体系&茂林 117
写作教学的价值取向与方法&潘涌 120
审视“伪文化”——关于中学写作教学的又一种异化&钱林波 125
21世纪作文教学需要一种什么样的体系？&马正平 128
写作训练体系与评价体系的构想及实践&蒋念祖 132
追求作文教学的智慧&曹勇军 136
Chapter07文体教学 142
思维训练课的总体构想和大纲&张昌义 142
语文教读课究竟该教什么&韦志成 147
Chapter08识字教学 154
要加强初中语文课的写字教学&刘辉 154
Chapter09口语交际和综合性学习 158
论听说读写的系统工程&林运来 158
论口语语体及其教学&黄岳洲陈本源 162
直面世界：口语交际教学新概念&潘涌 167
口语交际的课程意识&王荣生 171
关于语文综合性学习边界问题的思考&黄伟 177
Chapter10考试与评价 184
再谈语文到底考什么&张伟明 184
初中语文测评考核改革构想&郑友霄 187
课改背景下初中毕业生语文学业评价构想&俞发亮 190
新课程评价体系构建设想&胡岱藩 194
高考试题设计理路与中学语文水平测试目的&辜正坤 198
考试：“似我”与“学我”——兼谈语文教师的“应试”能力&李玉山 201
高考作文评卷中的理性缺失&杨云萍 206
Chapter11教材建设 210
语文教改史上一份珍贵的记录——读刘半农著《应用文之教授》&顾黄初张源潜 210
论语文教材的更新换代&李寰英 215
原始文本、精彩文章与自由阐释空间——我的中学语文教材改革设想&苏涵 219
编文选文 双管齐下&许更生 224
Chapter12语文教育史研究 230
谈谈语文教材的语文性&李海林 230
对近年来学法研究的回顾与构想&李聚箴尚宜弘 236
科学化·现代化&中国化——九十年代我国语文教育理论发展的思考&韦志成 240
近20年来听说教学的回顾与前瞻&刘淼王小霞 243
语文教学改革&陈钟梁 248
对20世纪50年代文学教学思想和经验的清理&张毅郑国民 252
中学语文教学研究30年&唐建新 257
Chapter13语文教育比较研究 262
当代国外语文教学方法改革概观&冷华 262
2000年对中国语文教育的呼唤——从香港地区的语文教育谈起&张锐 266
下篇精彩教学实录 276
Chapter01阅读教学 276
记叙文部分 276
《福楼拜家的星期天》教学实录&刘秋红 276
《明湖居听书》教学实录&邓彤 281
《小橘灯》教学实录&樊友林 287
《家》教学实录&朱则光 291
《七颗钻石》教学实录&余映潮 297
《月迹》教学实录&胡礼仁 305
《在烈日和暴雨下》教学实录&阮翠莲 312
《雪》教学实录&石卉芸 317
《斑羚飞渡》教学实录&张国生 324
《甜甜的泥土》教学实录&马祥 332
《窗》教学实录&李文忠 340
《三个太阳》教学实录&宋晓民 347
《山中访友》教学实录&李镇西 356
议论文部分 362
《论雷峰塔的倒掉》教学实录&陆继椿 362
《〈呐喊〉自序》教学实录&曹勇军 368
《谈骨气》教学实录&姚友勇 373
《说美》教学实录&吴明平 378
说明文部分 384
《从宜宾到重庆》教学实录&李淳 384
《向沙漠进军》教学实录&陈钟梁 389
《奇妙的克隆》教学实录&周丽君 396
《桥之美》教学实录&冯大海 405
诗歌部分 412
《天上的街市》教学实录&洪镇涛 412
《沁园春&长沙》教学实录&张超 420
《雨霖铃》教学实录&程红兵 426
《水调歌头》教学实录&吴积兴 431
《迢迢牵牛星》教学实录&董蓓菲 437
《行路难》教学实录&严华银 444
《石壕吏》教学实录&金戈 449
文言文部分 457
《五柳先生传》教学实录&黎胜 457
《石钟山记》教学实录&夏健 463
《陋室铭》教学实录&李卫东 469
《与朱元思书》教学实录&韩军 474
《童趣》教学实录&曹双英 479
《黔之驴》教学实录&黄厚江 484
Chapter02写作教学 492
多角度立意&李承奎 492
多样化思维与作文&程红兵 500
心灵里飞出的歌&梁吴芬 507
“看标识学语文”部分活动片段实录&蔡明 512
“童心诗趣”教学实录&孙艳 516
《读〈邯郸学步〉有感》作文讲评教学思路&程翔 523
放飞想象&胡明道 529
抒写亲情&向明康 536
“我和孔子”教学实录&杨东俊 542
“角度巧妙”教学实录——一节中考作文复习指导课&章登享 549
“自创短信贺猪年”教学实录&赵谦翔 557
让笔下多一点儿悲悯&王君 564
文学观察与文学表现&徐社东 571
关注大事件中的小细节——“记住这一天”作文讲评及“地震作文”指导&杨红梅 578
怎样编故事&郑桂华 583