一、声乐钢琴伴奏的特殊技能 1
1．听 1
2．“顶”、“跟”、“推” 1
3．敏感与反应快 3
4．快速掌握作品 4
二、声乐钢琴伴奏音乐的组成部分 6
1．旋律 6
2．和声 7
3．节奏 7
4．低音 7
5．乐句 8
6．前奏、间奏、尾奏 8
1．音量与控制 10
三、声乐钢琴伴奏对声音的要求 10
2．音色 11
3．音质 12
4．色彩 13
5．踏板 13
6．钢琴伴奏常用的音乐术语与音型的演奏 14
四、声乐钢琴伴奏需具备的能力 23
1．视奏 23
2．移调 24
3．改编 25
4．即兴 27
5．外语能力 27
五、声乐钢琴伴奏的演奏方法 29
1．歌唱性的演奏 29
2．放松的演奏 30
3．热情的演奏 31
六、声乐钢琴伴奏音乐研究 32
1．声乐与钢琴伴奏的曲式结构分析与作品研究 32
2．设置情景 33
3．理解歌词 33
4．听与看是重要的学习方法 34
七、声乐钢琴伴奏的演奏风格 36
1．钢琴伴奏的个性与性格 36
2．个人演奏风格的确立 36
3．钢琴伴奏不需要多情的演奏 38
4．肢体语言 39
5．音乐语言 40
2．灵感 42
1．钢琴演奏的功底 42
八、声乐钢琴伴奏必备的条件 42
3．热爱声乐伴奏工作，肯付出 43
4．树立自信心 44
5．身心健康 44
6．钢琴伴奏要树立自己心中的偶像 45
九、钢琴伴奏与声乐的密切关系 46
1．对专业声乐钢琴伴奏的要求 46
2．声乐钢琴伴奏要了解声乐艺术规律 47
3．声乐和钢琴伴奏互为良师益友 48
十、钢琴伴奏与声乐的合作艺术 49
1．钢琴伴奏与声乐是伙伴关系，需共同完成声乐表演艺术 49
2．合作中钢琴伴奏所起的作用 49
3．合作中钢琴伴奏注意的事项 50
2．钢琴与声乐排练的合作过程 51
1．钢琴伴奏与声乐合作之前的准备 51
十一、钢琴伴奏的艺术实践 51
3．演出之前的准备 52
4．舞台上钢琴伴奏的演奏 53
5．演出后的思考与总结 54
十二、艺术歌曲与歌剧钢琴伴奏的演奏方法 55
1．艺术歌曲的特点及其演奏方法 55
2．歌剧的特点及其演奏方法 56
3．舒柏特艺术歌曲的演奏风格 56
4．舒曼艺术歌曲的演奏风格 57
5．莫扎特歌剧的演奏风格 58
十三、建立钢琴艺术指导专业的呼唤与思考 60
十四、钢琴伴奏在演奏过程中诸多的心理因素 65
1．心理准备 65
3．紧张与怯场 66
2．建立自信心 66
4．演奏中的其他心理因素 67
5．充分的准备 68
6．自信心的培养 68
十五、声乐钢琴伴奏的重要艺术实践活动 69
1．参加比赛 69
2．参加录音 71
十六、对钢琴伴奏实践的认识 74
1．钢琴独奏和钢琴伴奏的区别 74
2．从钢琴伴奏到钢琴艺术指导 75
十七、声乐钢琴伴奏经常遇到的一些问题 80
1．不要拖拍子 80
2．演奏不要过分，要收一些 81
3．演奏得要有精气神 81
5．起速度要准确 82
4．声音不要过硬 82
6．不要缠住歌唱者 83
7．不要“台上见” 84
8．不要过分紧张 85
9．怎么做都是“钢琴伴奏的错”吗? 86
10 注意换气口 87
11．防止弹错音 88
十八、访谈录 89
1．2002年6月访美国密西根大学钢琴艺术指导、重奏教研室美籍华人邱怡硕士 89
2．2002年9月与辽宁电视台编辑、节目主持人齐芳女士的采访谈话录 97
十九、对部分声乐作品钢琴伴奏的分析与研究 112
1．紫罗兰 A·斯卡拉蒂 曲 112
2．让我痛哭吧 亨德尔 曲 117
3．我怀着满腔热情 C·格鲁克 曲 121
4．我爱你 贝多芬 曲 127
5．小夜曲 舒柏特 曲 130
6．魔王 舒柏特 曲 135
7．死神与少女 舒柏特 曲 146
8．菩提树 舒柏特 曲 149
9．致音乐 舒柏特 曲 156
10．在异乡 舒曼 曲 160
11．献词 舒曼 曲 160
12．圣母颂 LuigiLuzzi 曲 167
15．月光 福列 曲 173
14．我亲爱的爸爸 普契尼 曲 178
15．你小手这样冰凉 普契尼 曲 181
16．听我说，主人 普契尼 曲 187
后记 189