第一单元 幼儿园实践教学概述 1
第一课 幼儿园实践教学的含义与功能 1
一、幼儿园实践教学的含义 2
二、幼儿园实践教学的功能 2
第二课 幼儿园实践教学的内容与方法 4
一、幼儿园实践教学的组织形式 4
二、幼儿园实践教学的内容及安排 5
第三课 幼儿园实践教学的组织机构 7
一、实践教学的管理机构 8
二、学校实践教学管理人员职责分工 8
三、实习基地建设 9
第二单元 幼儿园教育见习 12
第一课 幼儿园教育见习的目标与任务 13
一、教育见习的目标 14
二、教育见习的任务 16
第二课 完成幼儿园教育见习任务的方法 18
一、观察 18
二、询问 23
三、思考 23
四、操作 24
五、记录 24
第三课 幼儿园教育见习的内容与要求 25
一、保育见习 26
二、教育见习 32
第四课 幼儿园教育见习的组织与实施 47
一、见习的准备阶段 48
二、见习的实施阶段 49
三、见习的总结阶段 49
第三单元 幼儿园保育实习 52
第一课 保育实习的意义与任务 52
一、保育实习的含义 53
二、保育实习的意义 54
三、保育实习的任务 55
第二课 幼儿园保育实习的内容与要求 56
一、幼儿一日生活活动的保育 56
二、幼儿常见疾病的预防 60
三、常见传染病的预防 63
四、常用护理术和意外事故处理 66
第三课 保育实习的指导 71
一、完成保育实习任务的方法 71
二、做好保育实习记录 74
三、做好保育实习总结 75
四、保育实习中应注意的问题 76
第四单元 幼儿园教育实习 78
第一课 幼儿园教育实习的目的与任务 78
一、教育实习的目的 79
二、教育实习的主要任务 80
第二课 幼儿园教育实习的内容和要求 80
一、制订幼儿园教育活动计划 81
二、组织幼儿园一日活动 81
三、教育实习的其他工作 82
四、幼儿园家园共育工作 82
五、教育实习中的教育科研 82
第三课 幼儿园教育实习的准备 83
一、师德修养准备 84
二、文化素养准备 85
三、专业素养准备 86
四、心理素养准备 89
五、制订个人教育实习计划 91
六、其他准备 93
第四课 幼儿园教育实习的组织与实施 93
一、制订幼儿园教育活动计划 94
二、组织幼儿园一日活动 110
三、教育实习的其他工作 123
四、幼儿园家园共育工作 128
五、教育实习中的教育科研 132
第五单元 0～3岁亲子活动观摩与实践 137
第一课 0～3岁亲子活动观摩与实践的目的与任务 138
一、0～3岁亲子活动的含义 138
二、0～3岁亲子活动观摩与实践的目的 139
三、0～3岁亲子活动观摩与实践的形式和任务 141
第二课 0～3岁亲子活动观摩与实践的内容与要求 143
一、0～3岁亲子活动观摩与实践的内容 143
二、0～3岁亲子活动观摩与实践的要求 145
第三课 0～3岁亲子活动观摩与实践的准备 147
一、专业理论准备 147
二、专业技能准备 149
三、做好现场观摩与实践的计划和准备 149
第四课 0～3岁亲子活动观摩与实践的组织与实施 151
一、0～3岁亲子活动的现场观摩 151
二、0～3岁亲子活动设计与组织的实践 153
第六单元 幼儿园实践教学的管理 165
第一课 幼儿园实践教学计划的制订 166
一、学校制订的幼儿园实践教学计划 166
二、实习点和实习（见习）小组制订的实践教学计划 171
三、学生个人制订的实践教学计划 172
第二课 学校对实习生的要求、管理和指导 173
一、学校对实习生的要求 173
二、学校对实习生的管理和指导 177
第三课 幼儿园实践教学的评价 179
一、幼儿园实践教学评价的含义、意义 180
二、幼儿园实践教学评价体系 181
三、幼儿园实践教学评价的实施 186
第四课 实习协议 188
一、什么是实习协议 188
二、实习协议、就业协议与劳动合同的区别 189
三、为什么要签订实习协议 190
四、签订实习协议应注意的问题 191
附 幼儿园实践教学记录表 194
参考文献 199