一、教育理想是教师职业的内在动力 4
《孔子》：有梦最美 4
《黑板》：为教育招魂 8
《录取通知》：乌托邦式的大学 12
《凤凰琴》：大山沟里洋溢着不灭的教育理想 16
《美丽的大脚》：追寻理想 燃烧岁月 20
《考试》：教育理想的最美诠释 24
《包裹》：理想撑起未来 28
《心灵渡口》：心灵的守望者 32
《城市广场》：爱情诚可贵 真理价更高 36
《自由作家》：打开心扉 拥抱希望 40
《叫我第一名》：相信种子 相信岁月 44
《天那边》：小理想大境界 49
《中国合伙人》：教育“新梦想”的起航 53
《铁腕校长》：爱而有度严而有格 57
《蒙娜丽莎的微笑》：微笑背后的力量 62
二、教育激情是教师职业的精神风貌 70
《热血教师》：释放激情 成就自我 70
《洋妞到我家》：教育的冲突与和解 74
《女教师与女学生》：重燃激情走出职业倦怠 78
《麻辣教师》：有智慧更有激情 82
《地球上的星星》：未来的尼康老师 87
《弦动我心》：用激情点燃激情 91
《伟大辩手》：为理想与希望而辩 96
《摇滚校园》：激情的燃烧 生命的唤醒 100
《霍兰先生的乐章》：启迪生命的声音 104
《春天不是读书天》：重塑魅力课堂 108
《非常教师》：心随生动 情系教育 112
《我的教师生涯》：一个都不能少 一课都不能落 116
《光辉岁月》：“独裁者”的冠军梦 120
《乡村女教师》：一切为了教育 124
《浪潮》：教育激情与教育智慧的力量 128
三、教育智慧是教师职业的创新之本 135
《高三》：风雨同舟 破茧成蝶 135
《全城高考》：教育拯救心灵 教师拯救人生 139
《心灵捕手》：卸下心灵的枷锁 143
《国王的演讲》：定生慧 慧纳百川 147
《音乐之声》：教育奏响幸福之歌 151
《心灵访客》：窗内的世界很精彩 窗外的世界很无奈 155
《相约星期二》：一门最后的课程 一位终生的教师 159
《女生向前翻》：魔鬼教练演绎教师权威的柔与刚 163
《孩子王》：农人型教师的教育艺术 167
《新来的李老师》：智慧照亮未来 172
《三傻大闹宝莱坞》：做敢于创新的智慧型教师 176
《小猪教室》：没有标准答案的选择 181
《放牛班的春天》：音乐感化心灵 186
《草房子》：老师，请摘下您的“有色眼镜” 190
《死亡诗社》：让每朵生命之花自由绽放 194
四、教育良知是教师职业的道德底线 202
《鲁冰花》：慧眼才能识天才 202
《我的老师》：爱心即教育 206
《高考1977》：转折年代的良知坚守 210
《入殓师》：生如夏花 死若秋叶 215
《天堂的颜色》：重燃生命之光的教育 219
《一个都不能少》：都是贫穷惹的祸 223
《烛光里的微笑》：好教师唤醒一代人 227
《小孩不笨》：给我阳光 我就灿烂 231
《超越》：教师内心深处那一抹瑰丽 236
《苗苗》：你的坚持 点亮希望 240
《吾爱吾师》：为人师表 身正为范 245
《老师你好》：真善美的回归 249
《看上去很美》：其实是假、丑、恶的教育 253
《十三棵泡桐》：光鲜外表下的腐朽 258
《赵氏孤儿》：教之善教之恶 262
后记 266