目 录 3
第一编校长日常工作 3
一、校务工作 3
（一）学校组织机构及其作用 3
学校的组织机构有哪些？ 3
建立合理化的学校组织机构应遵循哪些原则？ 3
怎样才能保证学校领导班子的结构比较合理？ 4
提高学校领导班子工作效率的途径有哪些？ 4
学校党支部的作用有哪些？ 5
学校共青团组织的作用有哪些？ 6
学校少先队组织的作用有哪些？ 6
学生会组织的作用有哪些？ 6
学校教育工会的作用有哪些？ 7
家长委员会的作用有哪些？ 7
学校教导处的作用有哪些？ 8
学校总务处的作用有哪些？ 8
学校教研组、年级组的作用有哪些？ 8
中学各管理机构人员配备的标准是什么？ 10
校办工厂（农场）的作用有哪些？ 10
（二）学校管理人员的配备及其职责 10
小学各管理机构人员配备的标准是什么？ 11
怎样使自己成为一个合格的校长？ 11
学校党支部书记的职责是什么？ 13
中学校长的职责是什么？ 13
中学教导主任的职责是什么？ 15
中学总务主任的职责是什么？ 16
中学教研组长的职责是什么？ 17
中学班主任的职责是件么？ 18
小学校长的职责是什么？ 19
小学教导主任的职责是什么？ 19
小学总务主任或总务教师的职责是什么？ 20
小学教研组长的职责是什么？ 20
小学班主任的职责是什么？ 21
少先队辅导员的职责是什么？ 21
中小学图书资料管理员的职责是什么？ 22
中小学教学仪器管理员的职责是什么？ 22
中小学卫生保健教师的职责是什么？ 23
（三）常规工作 24
怎样熟悉校史？ 24
怎样编制学校发展规划？ 25
怎样制定学校工作计划？ 26
怎样安排工作日程？ 27
怎样编排校历？ 27
怎样记校务日志？ 27
准备报告应注意哪几个问题 28
怎样记录异常事件？ 28
怎样搞好工作总结？ 29
怎样编制学校的经费预算？ 30
怎样组织预算的执行？ 31
怎样进行学校的财产管理？ 32
怎样建立健全学校的财务制度？ 33
怎样处理学校财会人员的经济违法问题？ 33
学校购买图书资料的原则是什么？ 34
学校总务后勤工作的原则是什么？ 34
学校阅览室应具备哪些条件？ 35
学校实验室用房有哪些要求？ 35
怎样管理学校仪器和实验室？ 36
校舍危漏怎么办？ 36
校舍坍塌造成师生伤亡怎么办？ 37
二、教学工作 37
（一）教学管理 37
教学管理的任务是什么？ 37
教学管理的内容和分类有哪些？ 38
怎样提高教学管理水平？ 39
什么是教学质量管理？ 40
教学质量管理的科学方法有哪些？ 40
怎样进行教学质量检查？ 42
教学工作检查的内容有哪些？ 42
教学计划的制定包括哪些内容？ 43
检查教学工作时应注意哪些问题？ 43
（二）教务工作 44
怎样编班？ 44
怎样排课表 45
怎样分配教职员工的工作量？ 46
中学生体学的条件是什么？ 47
中学生退学的条件是什么？ 47
中学生升、留、跳级和毕业的条件是什么？ 47
小学生休学的条件是什么？ 48
小学生退学的条件是什么？ 48
小学生升、留、跳级和毕业的条件是什么？ 49
怎样建立和管理教学档案资料？ 49
寒暑假工作的主要内容有哪些？ 51
（三）教学工作的组织 51
教学原则有哪些？ 51
教学过程的环节有哪些？ 52
对课堂教学应提出哪些基本要求？ 53
传统教学有哪些弊病？ 54
最优化教学方案的标准是什么？ 55
怎样设计教案？ 56
怎样要求教师讲好课？ 56
教学方法改革中应注意哪些盲目性？ 57
学生上好一堂课的基本要求有哪些？ 57
怎样做好听课的准备工作？ 58
怎样确定听课对象？ 58
怎样听课？ 59
怎样评价一堂课？ 60
听课后怎样和教师交换意见？ 61
发现教师讲课中有知识性错误怎么办？ 62
发现教师不认真备课怎么办？ 62
学生作业量过大的原因是什么？ 63
怎样指导教师选择和布置作业？ 63
对教师批改作业应提出哪些基本要求？ 64
发现教师经常延长课时怎么办？ 65
发现教师不认真批改作业怎么办？ 65
怎样组织教师上好复习课？ 66
管理复习的方法有哪些？ 67
怎样搞好考试工作？ 67
怎样做好阅卷评分工作？ 68
如何进行试卷分析？ 69
怎样组织好一堂研究课？ 69
课外辅导有哪些基本要求？ 70
衡量教学质量的标准是什么？ 70
课外活动管理的原则有哪些？ 71
第二课堂活动中应注意哪些问题？ 71
怎样组织政治课的课外活动？ 72
什么是复式教学？ 73
复武教学有哪些特点？ 73
什么是巡回教学？ 74
怎样管理巡回教学？ 74
体育课有哪些特点？ 75
发现学生偏科怎么办？ 75
怎样上好小学思想品德课？ 75
体育课的教学原则有哪些？ 76
体育教学中美的作用有哪些？ 77
发现师生忽视体育教学怎么办？ 77
如何开展正常的教研活动？ 78
学校领导兼课应注意些什么？ 79
新教师不适应教学怎么办？ 79
对教师讲授的语言技巧有哪些要求？ 80
帮助学生学好功？的途径有哪些？ 81
增强学生学习动力的途径有哪些？ 82
怎样发展儿童的创造力？ 83
教师怎样训练学生的集中注意力？ 83
提高学生记忆效率的方法有哪些？ 84
预防学生学习疲劳的方法有哪些？ 85
怎样培养弱智儿童的记忆力？ 85
教学中启而不发的原因是什么？ 86
怎样消除学生课堂上的心理障碍？ 86
教学中教师“自我中心化”有哪些表现？ 87
“自我效能感”在教学中的作用是什么？ 87
教师讲课中的十戒是什么？ 88
怎样预防课堂纪律混乱？ 89
怎样掌握儿童的阅读水平？ 89
建造学生知识结构的原则是什么？ 90
教师应指导学生采用哪些良好的读书方法？ 90
三、班级工作 91
怎样选择和配备班主任？ 91
班主任的威信表现在哪些方面？ 92
班主任的威信作用有哪些？ 92
班主任工作的方法有哪些？ 93
班主任应完善的素质有哪些？ 93
“班主任态度”对学生有哪些教育作用？ 94
“班主任印象”对学生有哪些教育作用？ 95
怎样充分发挥班主任的作用？ 95
怎样提高班主任的工作水平？ 96
怎样建立健全班主任工作制度？ 97
怎样利用“心理控制方法”进行班级管理？ 98
怎样组织班主任进行工作经验交流？ 98
怎样定期开好班主任工作会议？ 99
怎样正确地评价班主任的工作？ 100
怎样抓好班主任的考核与奖励？ 101
怎样做好优秀班主任的评比工作？ 102
工作成绩突出的班主任未能评为先进怎么办？ 102
怎样培养新教师担任班主任？ 103
教师不愿担任班主任怎么办？ 104
班主任怎样做好后进生的转化工作？ 105
班主任写学生鉴定时要注意哪些问题？ 106
班级出现混乱，班主任无力制止怎么办？ 106
怎样开好学生家长会？ 107
班主任与家长沟通中的心理分歧是什么？ 108
班主任如何预防与家长沟通中的心理分歧？ 108
怎样选择最佳的家访时机？ 109
班主任与差生家长联系时应注意些什么问题？ 109
家访的主要内容有哪些？ 110
学生家长到校闹事怎么办？ 111
家长溺爱、袒护学生怎么办？ 112
四、教师工作 112
对教师的基本要求有哪些？ 112
教师劳动的特点有哪些？ 113
教师素质有哪些发展阶段？ 114
教师的职业道德包含哪些内容？ 115
成为优秀教师的心理障碍有哪些？ 116
教师心理偏见的表现有哪些？ 117
教师有哪些类型？ 118
创造型教师应具备哪些条件？ 118
离退休教师容易出现哪些心理状况？ 119
女教师在小学教育中有哪些优势？ 120
怎样使科任教师实现群体优化？ 121
教师的需要有哪些？ 123
教师成熟度的衡量指标有哪些？ 123
如何调动教师的积极性？ 124
怎样和教师谈话？ 125
怎样把全校教师组织成为统一的整体？ 126
怎样培养新教师？ 127
怎样搞好教师的职称评定工作？ 128
教师向上级机关告学校领导的状怎么办？ 130
个别教师“以酬付劳”怎么办？ 131
教师外出兼课影响正常教学工作怎么办？ 132
学校人员优化组合后对落聘的教师怎么办？ 133
发现教师袒护学生怎么办？ 134
发现教师体罚学生怎么办？ 135
发现教师违法乱纪怎么办？ 136
男教师与在校女学生恋爱怎么办？ 137
教师遭到殴打、伤害怎么办？ 138
教师打击报复学生怎么办？ 139
校长批评错了教师怎么办？ 140
五、学生工作 141
（一）学生心理特征与思想教育 141
当代中学生的思想特点是什么？ 141
当代儿童最需要培养的性格是什么？ 141
中学生的创造心理品质有哪些？ 142
学生过错行为产生的客观原因有哪些？ 143
学生逆反心理的特征有哪些？ 143
怎样克服学生的逆反心理？ 144
影响理想教育效果的因素是什么？ 145
怎样对少年儿童进行理想教育？ 146
中学生思想品德教育的标准和要求是什么？ 146
对学生进行爱国主义教育的层次有哪些？ 147
“淡化教育”的优势有哪些？ 148
对学生分等的弊端有哪些？ 148
学生厌学的原因有哪些？ 149
教师的人格特质对学生有哪些心理影响？ 150
教师的个性特征对学生有哪些心理影响？ 150
学生步入歧途的最初表现有哪些？ 151
怎样对待品德不良的学生？ 151
怎样向学生进行道德教育？ 152
怎样培养学生自我教育的能力？ 153
对初中生自我教育能力的培养有哪些方面？ 154
怎样捕捉对中小学生思想教育的最佳时机？ 154
对学生批评的时机选择应注意哪些问题？ 155
对学生进行思想教育时怎样使用“转换法”？ 156
怎样分析和纠正学生的“合理性错误”？ 156
学生思想教育方法的发展趋向有哪些？ 157
（二）学生管理工作 158
怎样培养校级学生干部？ 158
怎样和学生干部谈话？ 160
怎样接待学生来访？ 161
怎样对学生正确地运用奖励和惩罚？ 162
发现学生早恋怎么办？ 163
学生离家出走怎么办？ 165
学生结伙械斗怎么办？ 166
学生被公安机关收审拘留怎么办？ 167
学生参与封建迷信活动怎么办？ 168
女学生被奸或与人通奸怎么办？ 169
学生厌恶体力劳动怎么办？ 170
学生卷入社会上的流氓盗窃集团怎么办？ 171
六、体育卫生工作 172
体育教学之外的体育活动有哪些？ 172
怎样管理学校的体育工作？ 173
怎样进行教学工作的卫生监督？ 173
怎样防止体育锻炼的伤害事故？ 174
学校卫生管理有哪些内容？ 174
怎样管理学校卫生保健工作？ 175
怎样建立学校的体育卫生工作制度？ 176
怎样加强体育卫生人员的队伍建设？ 177
怎样进行学校伙食及学生营养的卫生监督？ 178
哪些因素影响青少年的发育？ 179
教室的大小有何卫生要求？ 180
教室黑板的卫生要求有哪些？ 180
学生课桌凳的卫生要求有哪些？ 181
怎样指导学生预防近视眼？ 182
较多学生出现近视怎么办？ 182
七、学校人际关系 183
校长怎样才能搞好社交？ 183
校长怎样才能在群众中建立起威信？ 184
师生喜欢什么样的人当校长？ 185
校长怎样处理内耗性矛盾？ 186
校长怎样对待怨恨和谩骂？ 187
校长怎样处理师生的顶牛和争吵？ 188
怎样才能做到既尊重上级领导，又不讨好奉承？ 189
怎样解决与上级领导的意见分歧？ 190
怎样处理校领导之间的关系？ 191
怎样避免领导班子内发生冲突？ 192
怎样处理与即将离、退休同志的关系？ 194
怎样获得下属的了解与信任？ 195
怎样搞好校际交往和睦邻关系？ 195
怎样消除某些校长的“官架子”？ 196
怎样处理与“刺头”教职工的关系？ 197
怎样的批评和表扬能产生预期的效果？ 198
怎样对付迎合讨好的人？ 201
怎样与下级谈话？ 202
怎样去说服下级？ 203
怎样学会控制自己和团结同志？ 204
怎样消除教职工的怨气？ 206
怎样解除嫉妒心？ 207
怎样不招恨、不惹怨而改变人？ 208
怎样防止分歧变成争吵？ 209
怎样做教职工的调解人？ 210
怎样接待学生家长来访？ 211
一、公文告启类 215
公文的内容和格式有哪些基本要求？ 215
第二编校长案头实用文体 215
怎样写报告？ 216
怎样写通报？ 218
怎样写决议？ 221
怎样写决定？ 222
怎样写批示性通知？ 223
怎样写会议性通知？ 224
怎样写任免通知？ 225
怎样写公函？ 226
怎样整理会议纪要？ 227
怎样做会议记录？ 228
怎样撰写计划？ 230
怎样写总结？ 231
怎样撰写规章制度？ 232
怎样写布告、通告、公告？ 233
怎样写海报？ 235
怎样写喜报？ 236
怎样写启事？ 237
二、礼仪书表类 238
怎样写请柬？ 239
怎样写讣告？ 240
怎样写悼词？ 241
怎样写证明信？ 241
怎样写表扬信？ 242
怎样写感谢信？ 243
怎样写贺信？ 244
怎样写倡议书？ 246
怎样写建议书（意见书）？ 246
怎样写聘书？ 248
三、契据与法律书状类 249
怎样写契约？ 249
怎样书写合同？ 250
怎样书写公约？ 252
怎样写刑事诉状？ 254
怎样写民事诉状？ 257
怎样写刑事上诉状？ 258
怎样写民事上诉状？ 260
怎样写申诉状？ 262
怎样写答辩状？ 264
学校的管理目标是什么？ 269
管理目标与教育目标的关系是什么？ 269
新时期培养目标的特点是什么？ 269
一、学校管理目标、制度与实施 269
第三编校长知识修养 269
学校管理目标的制定与实施应注意哪些问题？ 270
学校管理制度的主要内容是什么？ 271
制定学校规章制度的意义是什么？ 272
学校规章制度的种类有哪些？ 272
制定学校管理制度有哪些基本要求？ 273
正确运用奖励和惩罚制度应注意哪些问题？ 273
学校管理过程各环节的关系是什么？ 274
学校管理过程有哪些基本环节？ 274
二、学校管理的环节 274
在执行学校规章制度中如何进行管理？ 274
“计划”的作用是什么？ 275
“良好计划”有哪些标准？ 275
“实行”在管理过程中的地位是什么？ 276
实行阶段的管理活动有哪些？ 276
“检查”在管理过程中的作用是什么？ 277
检查阶段的管理活动有哪些方式？ 278
教学检查包括哪些内容？ 278
要达到“有效检查”应注意哪些问题？ 279
“总结”在管理过程中的作用是什么？ 279
总结阶段的管理活动有哪些？ 280
三、学校管理的内容和方法 280
学校管理“人”的工作内容是什么？ 280
学校管理“财”的工作内容是什么？ 281
学校管理“物”的工作内容是什么？ 282
学校管理“事”的工作内容是什么？ 282
管理时间的方法有哪些？ 283
管理人的方法有哪些？ 284
管理物的方法有哪些？ 285
管理信息的方法有哪些？ 286
质量管理的方法有哪些？ 287
组织实施全面质量管理的途径有哪些？ 288
四、教育评估 288
评价一所学校应从哪些方面着眼？ 288
怎样进行学校教育评价？ 289
教育行政部门评价学校工作的“十率”是什么？ 290
评估教学工作应注意哪些问题？ 291
教育实验评价的标准是什么？ 292
教学检评目标具体化的内容是什么？ 293
量化指标制定的程序是什么？ 293
教育评价的发展趋势是什么？ 294
五、学习和借鉴 296
国际竞争战略与教育改革有什么关系？ 296
世界教育改革的总体趋势有哪些？ 297
我国教改的趋势有哪些？ 298
当代国际教育思想改革的趋势有哪些？ 299
当代教育发展的趋势是什么？ 299
现代教学的发展趋势是什么？ 300
教育科研方法的现状和发展趋势是什么？ 301
外国教育投资交化有哪些动向？ 302
当前世界中学后教育的四大趋势是什么？ 303
国际师范教育研究的焦点是什么？ 306
世界考试制度改革的趋势是什么？ 306
世界“创新教育”发展的现状是什么？ 307
现代课程改革的发展趋向是什么？ 308
国外中学课程革新的动向是什么？ 309
国外小学教学内容改革的动向是什么？ 309
国外地理课程设置有哪些动态？ 310
欧美德育课程设置有哪些理论？ 311
国外小学课程改革有哪些特点？ 312
我国小学语文教学改革的出发点是什么？ 313
我国小学语文教学改革的总趋势是什么？ 313
我国农村中学语文教改应注意的问题是什么？ 314
当代学校体育的发展趋势是什么？ 315
现代体育教学的特点有哪些？ 315
英国中小学教育的基本目的是什么？ 316
博伊丹管理迪尔菲尔德中学的经验是什么？ 317
美国学校校长的主要职责是什么？ 318
法国学校的校医职责是什么？ 318
美国官方提高教师素质和教学质量的建议有哪些？ 319
国外对教师有哪些新的要求？ 322
日、美教师工作制度改革有哪些措施？ 322
苏霍姆林斯基在培养教师方面抓了哪些环节？ 323
国外教育水平较高的教师的特征是什么？ 325
日本高中的教学条件有些什么改进？ 325
西德中学的毕业证用途是什么？ 326
什么是教育？ 327
什么是传统教育学派，什么是现代教育学派？ 327
六、教育学知识 327
教育学及其研究对象是什么？ 327
教育学作为一门独立的科学建立于什么时期？ 328
教育学在我国出现的历史过程是怎样的？ 328
教育是如何产生的？ 329
教育发展有哪些特点？ 329
教育的两种基本社会职能是什么？ 329
教育经历了哪些发展阶段？各有什么特点？ 330
教育与社会生产力的关系是什么？ 331
教育与政治经济的关系是什么？ 331
怎样理解教育的相对独立性？ 332
什么是年龄特征？ 333
人的身心发展具有哪些规律性？ 333
教师应具备怎样的智能结构？ 334
在教育过程中，为什么说学生既是教育的客体又是教育的主体？ 334
教育如何适应儿童身心发展规律？ 334
什么是教学大纲？ 335
什么是教学方法？ 335
教学方法的指导思想是什么？ 335
什么是讲授法？ 336
什么是谈话法？ 336
选择与运用教学方法有哪些依据？ 336
运用现代教学技术应遵循哪些基本要求？ 336
什么是班级授课制？ 336
班级授课制是怎样产生的？ 336
我国学制改革的基本原则是什么？ 337
七、心理学知识 337
什么是心理学？ 337
心理与脑的关系是什么？ 338
什么叫刺激？ 338
什么是神经系统？ 338
神经系统的基本活动方式是什么？ 339
脑的结构及其功能有哪些？ 339
什么是第二信号系统？ 340
心理和客观现实的关系是什么？ 340
意识的基本特征有哪些？ 340
什么叫感觉？ 341
什么叫知觉？ 341
感觉和知觉的区别是什么？ 341
心理和实践活动的关系是什么？ 341
什么是无意识的心理活动？ 341
感觉的种类有哪些？ 342
什么是空间知觉？ 342
什么是时间知觉？ 342
什么是运动知觉？ 343
感觉和知觉对人认识客观世界有何意义？ 343
什么是感受性？什么是感觉阈限？ 343
感受性的变化发展规律怎样？ 343
什么是知觉的完整性？ 344
知觉的选择性受哪些条件影响？ 344
知觉的理解性受哪些条件的影响？ 344
什么是知觉的恒常性？ 345
什么是观察？什么是观察力？ 345
如何培养学生的观察力？ 345
什么是记忆？记忆对人类生活有什么意义？ 345
什么是表象？ 346
表象有哪些特征？ 346
表象对人有何意义？ 346
识记可分为哪几种？ 346
什么是无意识记和有意识记？ 346
什么是机械识记和意义识记？ 347
识记有哪些规律？ 347
什么是保持和遗忘？ 347
遗忘的原因是什么？ 347
什么是再认？影响再认的因素是什么？ 348
律特点？ 348
怎样改变回忆中的错误？ 348
什么是回忆和追忆？ 348
什么是前摄抑制和后摄抑制？ 348
艾宾浩斯的遗忘曲线是什么？ 348
除遗忘曲线和前摄与后摄抑制外，遗忘还有哪些规 348
再认与回忆有什么关系？ 349
记忆的品质有哪几个方面？ 349
记忆的类型有哪些？ 349
什么是思维？ 349
语言在思维中有什么作用？ 349
什么是概念？ 350
思维和语言的联系与区别是什么？ 350
什么是分析、综合、比较、抽象、概括、具体化？ 350
掌握概念的主要途径是什么？ 351
儿童掌握科学概念受哪些条件影响？ 351
解决问题有哪几个阶段？ 351
什么是定势、原型启发和动机？ 351
知识经验对问题的解决有什么影响？ 351
怎样培养学生的想象力？ 352
什么是理想和幻想？ 352
什么是无意想象和有意想象？ 352
什么是再造想象和创造想象？ 352
什么是想象？ 352
什么是注意？ 353
注意的外部表现是什么？ 353
注意对人有什么意义？ 353
什么是无意注意和有意注意？ 353
引起元意注意的条件是什么？ 353
保持有意注意的条件是什么？ 354
什么叫有意后注意？ 354
注意的品质有哪些？ 354
什么叫情感？它的生理机制是什么？ 354
情感的功能有哪些？ 355
情感可以分为哪几类？ 355
情感的品质有哪些？ 355
什么是意志？它有何意义？ 355
意志行动的阶段是什么？ 356
意志行动的特征是什么？ 356
意志与情感的关系如何？ 356
如何培养学生的意志品质？ 357
什么是个性？ 357
什么是气质？它的类型有哪些？ 357
关于气质的理论主要有哪些？ 357
高级神经活动的类型有哪些？ 358
怎样鉴定气质类型？ 358
什么是性格？ 358
性格的类型有哪些？ 358
性格的鉴定有哪些方法？ 359
什么是兴趣？ 359
兴趣可分为哪些类型？ 359
兴趣的个性差异表现在哪些方面？ 359
什么是能力？ 359
能力与知识、技能有什么关系？ 359
影响能力形成的主要因素是什么？ 360
什么是智力测验？ 360
什么是一般能力和特殊能力？ 360
怎样进行特殊能力测验？ 361
能力的个别差异表现在哪些方面？ 361
什么是学习动机？ 361
学习动机的分类有哪些？ 362
影响学习动机形成的因素有哪些？ 362
什么是理解？ 362
什么是变式？ 363
知识巩固的途径有哪些？ 363
智力活动的阶段有哪些？ 364
知识应用的基本方式是什么？ 364
学生知识应用的一般过程是什么？ 364
什么是品德？ 365
品德的心理结构有哪些？ 365
为什么要重视道德行为习惯的培养？ 366
什么是年龄特征？儿童心理发展划分为哪几个阶段？ 366
影响儿童心理发展的重要因素有哪些？ 366
初中学生心理发展的主要特点是什么？ 366
四段教学法 367
高中学生心理发展的主要特点是什么？ 367
八、教学法 367
五段教学法 368
分科教学法 369
反馈教学法 369
订正教学法 370
自学辅导法 371
直觉对比法 372
自觉实践法 372
问题讨论法 373
问题教学法 374
设计教学法 376
连环教学去 376
间接教学法 376
启发速进教学法 377
昆西教学法 379
实习作业法 380
单元教学法 380
实验法 381
视听教学法 382
思路教学法 383
咨询教学法 383
“掌握学习”教学法 384
功能教学法 385
微型教学法 385
分组区别教学法 386
范例教学法 386
间接教学法 387
图表教学法 387
程序教学法 388
波浪式教学法 389
非指导性教学法 390
“茶馆式”教学法 391
“台阶式”教学法 391
学导式教学法 391
情境教学法 392
六课型单元教学法 392
“三主”“四式”导读法 393
“引、联、理、摩”教学法 394
课始教学法 395
得得法 396
读写结合教学法 396
潘氏教读法 397
导读教学法 398
自学辅导教学法 399
自学九步法 400
“一条龙”教学法 401
迁移教学法 402
以写带读教学法 403
启发思维教学法 403
“三主五步”教学法 404
快速识字、读写并进教学法 405
引读教学法 406
能力训练教学法 407
愉快教学法 408
八步教学法 408
发展式教学法 409
动态教学法 409
研究法 410
读、议、练、讲单元教学法 410
五步教学法 410
尝试教学法 411
十、现代教育思想流派 412
实用主义教育 412
新教育运动 413
要素主义教育 413
永恒主义教育 414
新托马斯主义教育 414
新行为主义教育 415
存在主义教育 415
结构主义教育 416
发展性教育 416
十一、现代化教学手段 417
幻灯 417
投影 417
广播教学 418
电影教学 418
电视教学 418
语言实验室 419
电子计算机辅助教学 419
十二、教育科学的新学科 420
学前教育学 420
初等教育学 420
中等教育学 420
比较教育学 421
家庭教育学 421
特殊儿童教育学 421
成人教育学 421
高等教育学 421
教育哲学 422
教育社会学 422
教育经济学 423
教育统计学 424
教育工艺学 424
学校管理学 425
学校卫生学 426
教育未来学 427
社会心理学 428
犯罪心理学 428
青年心理学 429
教育心理学 429
十三、古今教育人物 430
孔丘 430
孔颖达 431
孔伋 431
孟轲 432
墨翟 433
荀况 434
董仲舒 435
王充 436
颜之推 437
韩愈 437
张载 438
王安石 439
胡瑗 439
朱熹 440
程颐 442
王守仁 442
王夫之 443
颜元 444
蔡元培 445
陶行知 446
杨贤江 447
黄炎培 448
徐特立 449
李大钊 449
鲁迅 450
张寿春 451
严复 452
梁启超 452
康有为 453
章太炎 453
苏格拉底 454
柏拉图 455
夺美纽斯 456
亚里士多德 458
洛克 459
弗兰西斯·培根 460
裴斯泰洛齐 461
卢梭 462
赫尔巴特 463
康德 464
乌申斯基 465
杜威 466
马卡连柯 467
凯洛夫 468
赞科夫 469
苏霍姆林斯基 470
布鲁纳 472
凯兴斯泰纳 473
克鲁普斯卡娅 474
克伯屈 475
德克罗利 475
拉嘎洛泰 475
皮亚杰 476
伊拉斯漠 477
福泽渝吉 477
斯宾塞 478
十四、教育名言 478
论教育 478
论教育的最高目的 481
论知识 483
论教学 485
论教师 492
论校长 498
第四编教育政策法规 503
一、综合类 503
政务院关于改革学制的决定 503
中学暂行规程（草案） 509
小学暂行规程（草案） 519
中华人民共和国教育部关于减轻中、小学学生过重负担的指示 528
中华人民共和国教育部关于巩固小学学额防止减生现象继续发展的通知 535
中华人民共和国教育部关于公布中学校历的命令 538
中华人民共和国教育部关于须发小学校历的规定的通知 540
中华人民共和国教育部关于当前提高中学教育质量中几个问题的指示 542
中华人民共和国教育部关于研究和解决目前教育工作中存在的几个重大问题的重要通知 546
中共中央、国务院关于教育工作的指示 552
国务院关于全日制学校的教学、劳动和生活安排的规定 560
中华人民共和国教育部关于有重点地办好一批全日制中、小学校的通知 565
教育部关于试行《全日制中学暂行工作条例》（试行草案）《全日制小学暂行工作条例》（试行草案）的通知 568
附一：全日制中学暂行工作条例（试行草案） 570
附二：全日制小学暂行工作条例（试行草案） 589
国务院批转教育部、国家劳动总局关于中等教育结 605
构改革的报告 605
国务院批转吉林省革命委员会关于开展勤工俭学工 612
作情况的报告 612
全国中、小学勤工俭学暂行工作条例 620
的通知 627
教育部印发《关于分期分批办好重点中学的决定》 627
附：关于分期分批办好重点中学的决定 628
中共中央 国务院关于普及小学教育若干问题的决 633
定 633
教育部办公厅关于转发《天津市中、小学校图书馆 639
（室）暂行工作条例》的通知 639
附：天津市中、小学校图书馆（室）暂行工作 640
条例 640
教育部关于当前开展电化教育工作的通知 644
教育部关于电化教育工作中几个问题的意见 646
教育部关于颁发《中等师范学校及城市一般中小学 650
校舍规划面积定额（试行）》的通知 650
附：中等师范学校及城市一般中小学校舍规划面 650
积定额（试行） 650
中共中央、国务院关于加强和改革农村学校教育若 682
干问题的通知 682
活动的请示的通知 689
附：关于进一步开展勤工俭学活动的请示 689
国务院批转教育部等部门关于进一步开展勤工俭学 689
教育部、劳动人事部、财政部、国家计委《关于改 695
革城市中等教育结构发展职业技术教育的意 695
见》 695
教育部关于进一步提高普通中学教育质量的几点意 701
见 701
教育部颁发《关于普及初等教育基本要求的暂行规 708
定》的通知 708
教育部印发《关于发展农村幼儿教育的几点意见》 712
的通知 712
教育部颁发《关于全日制普通中学全面贯彻党的教 717
育方针、纠正片面追求升学率倾向的十项规定 717
（试行草案）》的通知 717
附：关于全日制普通中学全面贯彻党的教育方针、纠正片面追求升学率倾向的十项规定（试行草案） 719
教育部关于高中建立学生档案的暂行规定 722
建投资放宽管理问题的补充通知 735
教育部 国家计划委员会 国家统计局关于自筹基 735
中共中央关于教育体制改革的决定 736
国家教育委员会 国家出版局 国家工商行政管理 750
局关于严禁擅自编写、出版、销售学生复习资 750
料的规定 750
国家教育委员会关于印发《幼儿园教玩具配备目录》的通知 753
附：幼儿园教玩具配备目录 753
中华人民共和国义务教育法 761
国家教育委员会印发《关于进一步办好幼儿学前班的意见》的通知 765
国家教育委员会、国家计划委员会、国家经济委员会关于经济部门和教育部门加强合作促进就业前职业技术教育发展的意见 769
国家教育委员会关于注意安全避免发生事故的通知 771
国务院办公厅转发国家教育委员会等部门关于实施《义务教育法》若干问题意见的通知 772
附：关于实施《义务教育法》若干问题的意见 773
二、教学工作类 784
关于颁发“小学教学计划”及“关于小学课外活动的规定”的命令 784
中华人民共和国教育部关于中学教学研究组工作条例（草案） 795
中华人民共和国教育部关于增设农业基础知识课的通知 797
中华人民共和国教育部关于开展教育电影工作的通知 798
中华人民共和国教育部关于开展和推进普通教育教具革新工作的通知 799
中华人民共和国教育部关于如何计算学生的每天学习时间等几个问题的答复 801
请加强对高三毕业班教学工作的领导 802
中华人民共和国教育部关于中、小学上课时间的通 804
知 804
中华人民共和国教育部关于加强中小学学生写字教 804
学的通知 804
中华人民共和国教育部关于当前中学教学工作的几 806
点意见 806
改革试验工作的通知 811
中华人民共和国教育部关于坚持进行中小学校教学 811
教育部颁发《全日制十年制中小学教学计划试行草 816
案》的通知 816
附：全日制十年制中小学教学计划试行草案 818
教育部关于颁发《全日制五年制小学教学计划（修 826
订草案）》的通知 826
附一：全日制五年制小学教学计划（修订草案） 827
明 828
附二：关于修订全日制五年制小学教学计划的说 828
教育部须发《全日制六年制重点中学教学计划试行 832
草案》、《全日制五年制中学教学计划试行草案的修订意见》的通知 832
附件一：关于修订全日制六年制重点中学教学计 833
划试行草案的几点说明 833
附件二：全日制六年制重点中学教学计划试行草 835
案 835
附件三：全日制五年制中学教学计划试行草案的修订意见 841
附件四：人民教育出版社对全日制六年制重点中学高中使用现行教材的过渡办法的通知 843
教育部关于试行小学教师进修中等师范教学计划的通知 848
附小学教师进修中等师范教学计划（试行草案） 848
教育部关于改进加强中学历史和地理课教学的通知 852
教育部关于颁发高中数学、物理、化学三科两种要求的教学纲要的通知 856
附件一：高中数学教学纲要（草案） 859
附件二：高中物理教学纲要（草案） 867
附件三：高中化学教学纲要（草案） 905
教育部关于全日制六年制小学教学计划的安排意见及其附件 922
城乡建设环境保护部、国家教育委员会关于印发职业高中建筑施工、城镇建设专业教学计划的通知 929
国家教育委员会须发试行《关于制订职业高级中学（三年制）教学计划的意见 947
三、思想品德教育类 954
中央人民政府教育部关于废止对学生体罚的指示 954
中央人民政府教育部关于中学时事政策课的教学如 956
何改进的指示 956
中央人民政府教育部关于中学纪律处分问题的解释 957
给中南教育部的复函 957
中央人民政府教育部、高等教育部对高中毕业生进 958
行关于升学的思想教育的通知 958
关于公布小学生守则的命令 962
中华人民共和国教育部关于实施“小学生守则”的 963
指示 963
关于公布中学生守则的命令 967
中华人民共和国教育部关于实施“中学生守则”的 968
指示 968
童读物的指示 977
中华人民共和国教育部关于指导小学生阅读少年儿 977
中华人民共和国教育部关于加强中学思想政治教育 983
的几个问题的通知 983
中华人民共和国教育部关于指导中小学毕业生正确 986
对待升学和就业问题的通知 986
中华人民共和国教育部关于当前中、小学毕业生工 991
作应注意的几个问题的通知 991
作的通知 995
教育部、团中央关于发榜前后做好中小学毕业生工 995
教育部、团中央关于发榜前后做好中小学毕业生工 999
作的补充通知 999
教育部、团中央关于对中学和师范学校学生进行社 1001
会主义思想教育的联合通知 1001
中华人民共和国教育部关于中学学生操行成绩评定 1003
问题的通知 1003
教育部关于小学开设思想品德课的通知 1004
《关于办好工读学校的试行方案》 1006
附一：教育部、公安部、共青团中央报请审批 1006
工读学校的试行方案的通知 1006
国务院批转教育部、公安部、共青团中央关于办好 1006
附二：关于办好工读学校的试行方案 1007
教育部关于颁布《中学生守则》和《小学生守则》 1014
的通知 1014
附一：中学生守则 1016
附二：小学生守则 1017
教育部关于印发《改进和加强中学政治课的意见》 1017
的通知 1017
附：改进和加强中学政治课的意见 1018
教育部关于学习贯彻《关于加强爱国主义宣传教育 1023
的意见》的通知 1023
教育部关于初中三年级政治课继续讲授《法律常识》的通知 1026
教育部办公厅关于坚持正面教育，严禁体罚和变相 1026
体罚学生的通知 1026
中华人民共和国教育部关于协助发展少年先锋队组 1028
织的通知 1028
的通知 1030
教育部、团中央关于配备中学和师范学校团队干部 1030
教育部、团中央关于少年宫和少年之家工作的几项 1032
规定 1032
共青团中央、教育部关于小学少先队工作几个具体问题的补充规定 1038
国家教育委员会、共青团中央关于高中毕业生中团员组织档案归档问题的通知 1041
国家教育委员会关于颁发《全日制小学思想品德课教学大纲》的通知 1042
国家教育委员会关于印发《中学思想政治课改革实验教学大纲》（初稿）的通知 1052
附件一：中学思想政治课改革实验教学大纲 1053
附件二：各年级法律教育的内容 1069
国家教育委员会关于颁发《中学德育大纲》（试行稿）等文件的通知 1070
四、体育卫生类 1096
政务院关于改善各级学校学生健康状况的决定 1096
中央人民政府教育部等九单位关于推行广播体操活动的联合通知 1100
中央人民政府教育部关于中学体育成绩暂行考查办法的通知 1101
体育运动委员会、高等教育部、教育部、卫生部、团中央、全国学联关于在中等以上学校中开展群众性体育运动的联合指示 1102
高等教育部、教育部、卫生部、体育运动委员会关于开展学校保健工作的联合指示 1105
教育部、体育运动委员会、卫生部关于改进中小学体育工作的联合指示 1109
指示 1114
中华人民共和国教育部关于改进小学体育工作的 1114
中华人民共和国教育部关于中学和师范学校体育教 1116
学方面几个问题的指示 1116
中华人民共和国教育部、卫生部关于保护学生视力 1123
的通知 1123
中华人民共和国教育部、卫生部关于在各级学校中 1125
大搞爱国卫生运动和加强体育运动的通知 1125
中共中央、国务院关于保证学生、教师身体健康和 1128
劳逸结合问题的指示 1128
中华人民共和国教育部、卫生部关于进一步加强学 1132
校伙食管理和保护学生视力的通知 1132
中华人民共和国教育部对当前学校体育工作的几点 1135
意见 1135
校保护学生视力暂行办法（草案）”的联合通 1137
知 1137
中华人民共和国教育部等八单位关于试行“中小学 1137
附：中小学校保护学生视力暂行办法（草案） 1139
教育部、国家体育委员会、卫生部关于加强学校体 1142
育、卫生工作的通知 1142
教育部、卫生部关于试行《中、小学卫生工作暂行规定》（草案）的通知 1148
附：中、小学卫生工作暂行规定（草案） 1148
教育部关于一九八二年对重点中、小学体育、卫生 1153
工作检查验收的通知 1153
附：省、地、县重点中、小学落实体育、卫生两个《暂行规定》检查验收标准 1154
教育部等十个部委关于贯彻执行《保护学生视力工作实施办法（试行）的联合通知 1157
附一：保护学生视力工作实施办法（试行） 1158
附二：视力检查办法 1162
教育部关于保证中、小学生每天有一小时体育活动的通知 1167
教育部办公厅重中不要让儿童上课时背着手听讲的通知 1168
教育部关于体育教师参加社会体育活动和学生参加体育竞赛活动的意见 1169
教育部、卫生部、国家计划生育委员会关于改进和加强中学生理卫生知识教育的通知 1170
教育部、国家体育运动委员会、卫生部、国家民族事务委员会关于中国学生体质、健康调研工作中若干具体问题的通知 1172
中央人民政府教育部关于大量短期培养初等及中等教育师资的决定 1175
五、教师培训与知识分子政策类 1175
中华人民共和国教育部关于训练学校领导干部和教育行政干部计划的指示 1177
中华人民共和国教育部关于加强中等学校在职教师业余进修的指示 1180
中华人民共和国教育部关于保证中小学师资质量问题的两项通知 1184
教育部关于进一步加强中小学在职教师培训工作的 1185
意见 1185
教育部办公厅关于中学在职教师系统进修期满颁发 1194
毕业证书问题的答复 1194
教育部关于加强小学在职教师进修工作的意见 1195
教育部关于中学在职教师进修大学本科课程有关问 1202
题的意见 1202
教育部关于加强普通教育行政干部培训工作的意见 1203
教育部关于中小学教师队伍调整整顿和加强管理的 1208
意见 1208
国家教育委员会关于基础教育师资和师范教育规划 1213
的意见 1213
的意见 1221
国家教育委员会关于加强在职中小学教师培训工作 1221
国家教育委员会关于加强中小学体育师资队伍建设 1227
的意见 1227
国家教育委员会关于中小学教师考核合格证书试行 1233
办法 1233
国家教育委员会关于幼儿园教师考核的补充意见 1238
中共中央组织部关于落实党的知识分子政策的几点 1240
意见 1240
保护中年知识分子身体健康的规定 1249
国务院办公厅转发教育部、城市建设环境保护部、 1251
全国教育工会关于全国改善城市中、小学教职 1251
员工住房条件经验交流会情况的报告的通知及 1251
其附件 1251
中央组织部、中央宣传部、中央统战部转发《中共辽宁省委、辽宁省人民政府关于加强领导，充分发挥知识分子作用的若干规定》 1255
中共中央组织部《关于加强在中年知识分子中发展党员工作的报告》 1262
中共中央办公厅、国务院办公厅转发中央统战部《关于帮助民主党派解决工作条件和干部待遇若干问题的意见》 1265
附：关于帮助民主党派解决工作条件和干部待遇若干问题的意见 1266
中共中央组织部、劳动人事部关于整顿“以工代干”问题的通知 1271
教育部、公安部、司法部、最高人民法院、最高人民检察院关于坚决煞住侮辱、殴打、伤害教师邪风的紧急通知 1274
六、经费、财务、人事劳资、福利类 1276
教育经费安排同题 1276
多渠道筹措办学经费及其他部门办学问题 1277
国务院关于筹措农村学校办学经费的通知 1286
教育部关于印发《中小学公用经费参考定额》的通知 1288
国务院关于征收教育费附加的暂行规定 1290
征收教育费附加的具体规定 1292
盲聋哑学校经费问题 1295
职业教育经费问题 1296
工读教育经费问题 1299
招生经费问题 1300
中小学图书经费 1306
师生参加体育竞赛活动经费 1307
独生子女奖励费问题 1308
关于加强文教行政财务工作的几点意见 1310
关于控制行政事业经费和企业管理费开支的规定 1314
文教科学卫生事业单位、行政机关“预算包干”试 1317
行办法 1317
行政事业单位预算包干结余会计帐务处理办法 1319
事业单位自费工资改革会计帐务处理办法 1321
关于工资制度改革后对副食品价格补贴财务处理的 1322
规定 1322
事业单位工资制度改革后财务管理的若干规定 1323
关于填写会计凭证的若干规定 1325
预算会计帐簿、凭证、报表的保管和销毁 1328
基本建设投资与行政、事业费划分的规定 1331
预算外资金管理试行办法 1332
预算外资金收支科目 1340
财政部关于在职函授生参加面授路费开支问题的函 1343
财政部关于提高出差伙食补助标准的通知 1344
财政部关于坚决防止借节日之机滥发奖金、补贴、 1345
实物的通知 1345
改革后有关工资和津贴适用的预算科目的通知 1346
财政部关于国家机关和事业单位工作人员工资制度 1346
支的规定 1347
关于国家机关、企业、事业单位工作人员差旅费开 1347
关于职工探亲待遇的规定 1353
关于职工探亲待遇的规定实施细则 1355
解答有关职工探亲待遇的一些问题 1356
关于职工探亲路费的规定 1358
关于职工探亲路费规定的一些具体问题解答 1360
关于探亲假工资和探亲路费计算基数问题 1362
离休干部探亲路费报销问题 1362
工资基金管理办法 1363
教育部关于中等师范学校修业生待遇问题的复函 1367
附：民政部、国家劳动总局、财政部、教育部关 1368
报告 1368
于普通高等学校毕业生工资待遇问题的请示 1368
示报告 1368
部关于普通高等学校毕业生工资待遇问题的请 1368
国务院批转民政部、国家劳动总局、财政部、教育 1368
教育部有关特级教师工调问题的复函 1372
教育部关于民办教师工龄计算问题的答复意见 1373
民政部、国家劳动总局、财政部、教育部《关于普 1374
通高等学校毕业生工资待遇的若干具体问题的 1374
处理意见》 1374
附： 《高等学校毕业生定级工资审批表》 1377
国家人事局、国家劳动总局《关于中等专业学校毕 1378
业生工资待遇若干问题的答复》 1378
附： 《中等专业学校毕业生定级工资审批表》 1379
业余高等学校毕业生待遇 1380
职大、夜大和函授等毕业生待遇问题 1382
高等教育自学考试毕业生待遇 1384
盲聋哑中、小学教职工工资津贴规定 1384
基层工会专职干部的工资等开支问题 1385
资待遇 1386
增加中小学民办教师补助费的办法 1386
国家机关、事业单位炊事人员在法定节日工作的工 1386
关于原是民办教师、集体所有制企、事业单位的正 1388
式职工考入高等学校和中等专业学校毕业后是 1388
否实行见习期的规定 1388
普通中、小学班主任津贴 1388
中等专业学校、盲聋哑学校班主任津贴 1391
民办中、小学教职工副食品价格补贴 1392
肉价补贴问题 1393
回族等职工伙食补助 1394
职工取暖补贴 1396
医疗卫生津贴 1396
独生子女保健补助费 1397
特殊教育教师津贴 1398
关于工会经费的有关规定 1399
职业教育经费 1403
全国中、小学勤工俭学财务管理暂行办法 1404
关于勤工俭学收益纳税和分配使用问题 1411
中小学勤工俭学周转金 1417
高校进修、干训、专修科和成人高校学员待遇 1418
民办教师考入中师后的待遇 1426
先进人物升学深造期间的待遇 1427
中学生助学金 1428
“三好”学生奖励问题 1428
加强公费医疗管理的意见 1429
销的规定 1434
自费药品和非治疗性商品不得在公费医疗经费中报 1434
不应在公费医疗经费中开支的几项医疗费 1439
转外地就医费用开支规定 1439
计划生育手术费用的规定 1440
国家规定的专项控制商品 1441
预算外资金管理 1442
各级各类学校免征能源交通重点建设基金和建筑税 1445
的规定 1445
事业单位奖金税问题 1446
离休制度的规定 1448
干部退休退职的规定 1456
工人退休退职的规定 1464
高级专家离退休的规定 1475
全国劳动英雄、劳动模范退休时享受特殊待遇的 1477
规定 1477
提高退休费、退职生活费的规定 1478
使用退休、退职人员的待遇规定 1480
教育部关于各级学校教职工退职、退休时有关工龄 1481
计算问题的复函 1481
劳动人事部关于调整国家机关、科学文教卫生等部 1482
门部分工作人员工资中几个问题的补充处理意 1482
见 1482
教育部、劳动人事部关于中小学特级教师退休、离 1485
休和调动工作以后补贴费处理的意见 1485
教育部关于加强中小学教师队伍管理工作的意见 1486
规定 1488
教育部、国家计划委员会关于评选特级教师的暂行 1488
教育部关于制止高等院校和其他部门到中学、师范 1491
和教师进修院校乱拉教师的通知 1491
教育部、财政部关于教职工牺牲、病故抚恤金标准 1493
的通知 1493
国家教育委员会、卫生部关于学校卫生保健人员有 1496
关政策性问题的规定 1496
活费的最低保证数的通知 1499
劳动人事部、财政部关于提高职工退休费、退职生 1499
国务院关于延长部分骨干教师、医生、科技人员退 1500
休年龄的通知 1500
中共中央组织部、中共中央宣传部、中共教育部党 1501
组关于制止不适当地抽调中小学干部和教师问 1501
题的通知 1501
教育部关于中等师范学校和全日制中小学教职工编制标准的意见 1503
中共中央组织部、国家教育委员会关于停止在调整中小学和中等师范学校领导班子中对五十多岁的校长采取不正确的“一刀切”作法的通知 1506
国家教育委员会关于教龄津贴、护士工龄津贴作为计发离体、退休费待遇的通知 1508
编后记 1509