《辩论训练》PDF下载

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  • 作  者:李元授等编著
  • 出 版 社:武汉:武汉大学出版社
  • 出版年份:2003
  • ISBN:730703817X
  • 页数:484 页
图书介绍:本书首先论述了辩论的基本原理,接着阐释了辩论与相关学科的关系,最后介绍了辩论赛的各个重要方面。

导语 新世纪呼唤辩论高手 1

第一章 唇枪舌剑 各显神通——辩论主体 3

第一节 辩论主体的构成 3

一、辩者与辩方 3

二、辩论主体构成形态 4

第二节 辩论动机的特点 7

一、非原始性 7

二、非缺失性 8

三、对抗性 9

四、表现性 9

第三节 辩论角色 10

一、社会角色 10

二、辩论角色 12

三、辩论角色的扮演 12

一、学术争鸣 14

第四节 辩论的背景 14

二、答辩 16

三、法庭辩论 19

四、谈判 21

五、辩论比赛 23

六、日常辩论 26

第五节 辩论角色的一般特征 29

一、强烈的对立性 29

二、鲜明的攻守性 30

三、明显的策略性 30

四、突出的临场性 31

第六节 辩论角色必备的能力 31

一、正确认识的能力 32

二、严密论证的能力 33

三、敏捷思维的能力 33

四、猛烈攻击的能力 34

五、深刻感染的能力 35

第七节 平等律 36

一、地位平等 36

二、权利平等 36

三、机会平等 37

四、真理面前人人平等 37

[思考与训练] 37

第二章 探寻规律 成竹在胸——辩论客体 39

第一节 辩论客体的基本特征 39

一、辩题的形成 39

二、辩题的基本特征 40

第二节 论点及其表述 43

一、论点的确立 44

二、论点的表述 48

一、准备阶段 54

第三节 辩论过程 54

二、开始阶段 56

三、展开阶段 60

四、终结阶段 61

第四节 求实律 64

一、尊重事实 65

二、尊重规律 66

三、尊重真理 66

[思考与训练] 67

第三章 掌握技法 雄辩滔滔——辩论媒体 69

第一节 口头辩论与书面辩论 69

一、口头辩论 69

二、书面辩论 71

第二节 辩论艺术 74

一、举事证理 75

二、征引证理 76

三、托物喻理 79

四、比较论理 81

五、多方议论 82

六、反证立论 83

七、迂回说理 85

八、直接破的 87

九、釜底抽薪 89

十、破推不出 90

十一、攻其矛盾 92

十二、二难辩驳 94

十三、独立证明 95

十四、引申归谬 96

十五、关锁要害 98

十六、以退为进 99

十七、欲擒故纵 100

十八、对方取据 102

十九、佯作愚钝 103

二十、刚柔相济 104

二十一、主动制人 106

二十二、巧用语言 107

第三节 舌战技巧 114

一、听 114

二、说 119

三、问 124

四、答 133

第四节 破斥诡辩 141

一、偷换 141

二、歪曲 146

三、混淆 150

四、伪证 154

五、矛盾 162

六、推理不当 164

第五节 严谨律 172

一、表述内容严谨 172

二、表述谋略技巧严谨 173

[思考与训练] 174

第四章 洞察听众 争取共鸣——辩论受体 177

第一节 开放辩论与封闭辩论 177

一、开放辩论 177

二、封闭辩论 178

第二节 受体的作用 180

一、受体普遍具有的作用 181

二、直接受体独具的作用 185

第三节 受体的素质 187

一、参与意识 187

二、接受选择 188

四、对非语言因素的理解 189

三、支持力量的表现 189

第四节 争取受体 190

一、借助权威 190

二、主动接近 192

三、非语言因素的吸引 193

第五节 认同律 195

一、理智上的共识 195

二、感情上的共鸣 195

[思考与训练] 196

第五章 论辩严密 无懈可击——辩论与思维逻辑 198

第一节 辩论与思维 198

一、反向思维 199

二、两面神思维 200

三、立体思维 202

四、分析—综合思维 206

五、具体—抽象思维 207

六、发散—收束思维 209

第二节 逻辑方法在辩论中的运用 210

一、概念的运用 210

二、判断的运用 215

三、推理的运用 220

第三节 逻辑规律在辩论中的应用 228

一、同一律在辩论中的应用 228

二、矛盾律在辩论中的应用 229

三、排中律在辩论中的应用 229

四、充足理由律在辩论中的应用 230

第四节 辩论的逻辑控制 231

一、定向控制 231

二、定序控制 231

三、定度控制 232

[思考与训练] 233

四、定势控制 233

第六章 知己知彼 攻心为上——辩论与心理 235

第一节 辩论——心理战 235

第二节 辩者心理 241

一、辩者类型 242

二、自控与控他 244

三、攻心术 247

四、良好的竞技心理状态 250

第三节 受众心理 251

一、受众的心理差异 252

二、受众的从众心理 253

三、受众的心理定势 254

四、受众的抵制心理 257

五、受众的认同心理 262

一、情绪控制 264

第四节 辩论的心理控制 264

二、态度控制 265

三、顺应对手与受众心理 265

四、认同心理引导 266

[思考与训练] 267

第七章 运筹帷幄 高屋建瓴——辩论赛中的攻防谋略 269

第一节 辩论赛中的进攻谋略 269

一、刚言慑服 269

二、攻心服敌 271

三、出奇制胜 272

四、先发制人 273

五、击其要害 274

六、巧问控敌 276

七、针锋相对 277

八、层层深入 279

九、小中见大 280

十、釜底抽薪 281

十一、预设前提 283

十二、揭露矛盾 284

十三、巧设圈套 285

十四、归谬反驳 287

十五、二难制敌 288

第二节 辩论赛中的防守谋略 289

一、以退为进 289

二、防守反击 291

三、金蝉脱壳 292

四、以问代答 294

五、设定条件 296

六、幽默趣答 297

七、模糊作答 298

八、妙补失言 299

九、以柔克刚 300

十、天衣无缝 302

[思考与训练] 305

第八章 处变不惊 左右逢源——辩论赛中的临场应变 307

一、限制辩题 307

二、借力打力 308

三、随机应变 310

四、现身说法 311

五、因人施辩 313

六、对方取证 314

七、就地取证 316

八、推论制敌 317

九、仿拟反问 318

十、抓漏纠错 320

十一、以谬制谬 321

十二、将计就计 322

十三、巧解妙释 324

十四、闪避转换 326

十五、借箭反击 328

十六、巧用悖论 329

[思考与训练] 331

第九章 能言善辩 妙语连珠——辩论赛中的语言艺术 333

一、比喻说理 333

二、形象比拟 335

三、一语双关 336

四、利用歧义 338

五、仿拟词句 339

六、排比助势 340

七、对偶答辩 342

八、正话反说 344

九、正反对比 345

十、雄辩之问 347

十一、引经据典 349

十二、委婉曲折 352

十三、合理夸张 353

十四、幽默风趣 355

十五、富于想象 356

十六、象征寓意 358

十七、蕴含哲理 360

十八、句式多变 361

十九、气势充沛 363

二十、声情并茂 364

[思考与训练] 367

第十章 周密策划 精彩纷呈——辩论赛的组织与辩论赛模式 369

第一节 辩论赛的组织工作 369

一、高效的辩论赛组织机构 369

三、合适的辩论赛模式 373

二、好的辩题 373

四、优秀的辩论赛队伍 374

五、公正的评判规则 380

六、严密的辩论赛程序 383

第二节 辩论赛模式 383

一、个人赛模式 383

二、团体赛模式 384

[思考与训练] 391

辩论大赛经典案例选评 393

一、1999年第四届国际大专辩论会 A 组决赛评点 393

二、2000年第二届全国大专辩论会决赛评点 435

历届大学生辩论会辩题集锦 476

一、全国大学生辩论会辩题 476

二、国际大专辩论会辩题 479

结语 新世纪辩论高手大有作为 481

主要参考书目 483