目录 1
在全国普通教育学校整体改革学术讨论会上的发言刘佛年 1
小学教育整体实验与学生发展 11
北京市教科所北京市宏庙小学教育实验研究组 11
明确奋斗目标坚持全面改革 21
北京市十二中方军燕 21
只有搞好整体改革才能全面提高教育质量 27
天津市河西区上海道小学等 27
中学教育整体改革的探索 38
华东师大一附中徐正贞 38
中、小、幼教育整体改革实验的初步体会 47
上海市建青实验学校 47
全面开展教育改革上海市育才中学段力佩 55
幼儿园综合教育结构的探索 63
南京师大教育系南京市实验幼儿园 63
探索最优化，进行小学教育的整体改革 71
南通师范二附小教研室 71
课堂教学和课外活动的整体综合改革 82
杭州市天长小学杭州大学教育系综合实验组 82
面对实际，突出重点，坚持“一条龙” 91
教学改革实验 91
黑龙江省青冈实验学校吴贵先吕明 91
转变教育观念进行总体改革 100
东北师大附中李硕 100
普通教育与职业技术教育相结合——吉林省进行四年制初中整体改革实验 114
吉林省教育学会王明泽 114
坚持改革，积极实验——小学五年制？轮实验班实验报告 119
辽宁省实验小学 119
积极进行整体改革，全面提高教育质量 129
沈阳市和平区和平大街一小 129
中学教育整体改革实验的探索 135
大连市实验中学吴恒山 135
河北小学整体改革试验保定市河北小学等 144
从一个中等城市的普通教育谈中小学学制改革 151
开封市教科所梁伯奇 151
“一条龙”实验是普教整改实验的好形式 158
烟台市“一条龙”实验研究室 158
在整体教育中促进后进生的发展 166
湖北省沔阳师范附小罗楚春 166
湖南师大附中整体教育实验报告 176
湖南师大附中王之方 176
探索小学整体改革之路的几点尝试——我校六年教改实验初步总结 189
武汉市中华路小学 189
走整体改革的道路武汉市实验学校朱震东 194
回顾与探索——小学教育整体结构改革实验三年 201
华中师大旷习模杨小微 201
艰苦的探索有益的尝试——小学教育整体综合改革的粗浅体会 209
重庆市中区第一实验小学 209
综合教改试验的实践和思考重庆市第八中学 217
小学教育整体改革的探索成都市实验小学 223
试论幼儿园整体改革 233
福建省幼儿教育研究会张景光等 233
在整体改革实验中探索前进 241
南宁市天桃实验学校廖春华 241
加强教改实验，探索教育规律 252
贵州省安顺实验学校 252
深圳实验学校的办学方向和学校整体改革实验的设想 252
深圳市实验学校金式如 261
全国普通教育学校整体改革学术讨论会综述 270
编后记 270