导论 邓小平理论——新时代的旗帜 1
一、邓小平理论的历史地位 1
二、邓小平理论的形成与发展 4
三、邓小平理论的科学体系 6
四、以邓小平理论为指导不断推进理论创新 12
第一章 邓小平理论精髓与马克思主义思想路线 17
一、解放思想、实事求是是马克思主义的思想路线 17
二、邓小平对马克思主义思想路线的继承和发展 19
三、解放思想与实事求是的内涵及其辩证关系 22
四、坚持解放思想、实事求是的必要性与主客观条件 27
五、与时俱进开拓马克思主义发展新境界 29
第二章 社会主义本质理论与中国国情 31
一、社会主义本质理论产生的背景 31
二、社会主义本质理论的首要之点 35
三、社会主义追求的根本目标 39
四、公有制与按劳分配问题 40
五、现阶段社会阶层变动与人们的收入差距 44
一、社会主义发展阶段的艰辛探索 51
第三章 社会主义初级阶段理论与党的基本纲领 51
二、我国社会主义初级阶段理论的形成 54
三、“社会主义初级阶段”的科学含义和基本特征 58
四、坚持党的基本路线与努力实现党的基本纲领 65
第四章 邓小平发展理论与我国社会发展战略 69
一、邓小平发展理论形成的国际国内背景 69
二、邓小平发展理论的主要内容和涵义 71
三、发展是执政兴国第一要务 77
四、我国社会发展战略 79
一、社会主义市场经济理论的形成与发展 85
第五章 社会主义市场经济理论与经济体制改革 85
二、社会主义经济体制改革的进程与成就 92
第六章 民主政治建设与政治体制改革 98
一、邓小平民主政治理论的形成 98
二、社会主义民主与法制 102
三、政治体制改革 104
四、我国政治文明建设的成就与发展前景 110
第七章 精神文明建设理论与以德治国 115
一、邓小平社会主义精神文明建设理论的形成 115
二、邓小平社会主义精神文明建设理论的主要内容 118
三、社会主义精神文明建设的主要成就和基本经验 121
四、社会主义精神文明建设理论的新发展 124
五、坚持依法治国与以德治国相结合 126
第八章 对外开放理论与我国的对外开放 132
一、对外开放理论的基本出发点 132
二、对外开放理论的基本内容 135
三、对外开放的推进过程与基本经验 138
四、全面提高对外开放水平 142
一、邓小平“一国两制”理论的形成 146
第九章 “一国两制”理论与国家统一 146
二、“一国两制”的重大理论贡献 151
三、用“一国两制”构想完成祖国统一 155
第十章 邓小平外交战略思想与中国外交实践 160
一、邓小平的国际战略思想 160
二、邓小平的外交思想 162
三、新中国外交战略的演变 165
四、新时期独立自主的和平外交实践 168
五、党的第三代领导集体开创外交工作新局面 172
一、邓小平教育思想的逻辑线索 178
第十一章 邓小平教育思想与科教兴国战略 178
二、邓小平教育思想的基本内容 184
三、教育改革的指南：三个面向 188
四、优先发展教育实施科教兴国战略 192
第十二章 党的建设理论与加强和改善党的建设 198
一、邓小平党的建设理论的基本内涵 198
二、党的第三代领导集体对党建理论的坚持和发展 204
三、切实加强党风廉政建设深入开展反腐败斗争 207
四、按照“三个代表”要求以改革的精神建设党 210
一、社会主义现代化思想的酝酿及其影响 213
第十三章 中国特色现代化理论与全面建设小康社会 213
二、重新启动现代化的理论先声 215
三、现代化战略目标、战略步骤与实践 216
四、小康社会——中国现代化建设的宏伟目标 218
第十四章 邓小平理论的新发展“三个代表”重要思想 224
一、“三个代表”重要思想的形成和提出 224
二、“三个代表”重要思想的科学内涵和理论创新 227
三、“三个代表”重要思想的历史地位和重大意义 234
后记 239