关于马克思主义哲学的几点思考（代前言） 1
略论邓小平理论对丰富和发展马克思主义哲学的重大贡献 13
论“两个里程碑”的内源关系 20
中国传统文化与邓小平理论的生成 31
当代中国改革和发展的辩证法 39
论邓小平解放思想实事求是的哲学基础 51
党的实事求是思想路线与科学实践观的内在关系 58
求实与创新的实践观 63
坚持邓小平的社会主义实践观 68
试论邓小平思维的务实性 74
邓小平与社会主义初级阶段理论的创立 81
怎样辩证理解“邓小平经济发展思想” 87
简论邓小平经济中心理论 93
试析邓小平文化建设思想 101
邓小平的意识形态观 109
浅论邓小平的社会主义价值观 115
邓小平的价值态度及其特征 125
浅探邓小平的知行观 132
邓小平思维方式略论 138
邓小平越轨思维方法初探 146
论邓小平领导哲学的群众观 152
邓小平关于党的领导的思想 160
试论邓小平“一国两制”理论与民主法治思想 167
试论邓小平的人民本位论 174
信仰与哲学 181
信仰、信念、信任、信心 189
江泽民伦理思想研究 202
思想政治素质教育的途径 211
新世纪中国马克思主义哲学发展的走向 218
马克思主义哲学的生命力在于发展 223
《论持久战》中辩证逻辑方法的运用 229
再读毛泽东哲学原著的启示 235
简析马克思主义继承观的基本点 241
关于主体性三个问题的思考 246
社会进步评价标准的绝对性和相对性 254
群众观点与人的关怀 261
人的全面发展的系统结构与价值取向 268
历史唯物主义方法体系初探 276
我们应辩证地看待形而上学 291
实践范畴新探 296
国民素质在综合国力中的地位 307
国民素质是综合国力的重要标志 315
论人的现代化是当今中国社会现代化的关键 322
略论教育对增强综合国力所起的基础性作用 327
论结果公平 332
正确把握社会主义初级阶段的基本经济制度 342
对中国走上社会主义道路实际过程的回顾与分析 348
发展民主政治是我党始终不渝的奋斗目标 355
开拓“民主新路”是克服社会“兴亡周期率”的基本途径 362
反腐败与党的建设 368
政治改革的契机 376
对党内批评的哲学思考 380
浅谈我国国家创新体制的建设 386
反思个人崇拜，清理封建思想 393
树立辩证科学的国家安全观保证富国与强兵的协调发展 400
新中国成立五十年来科技发展的回顾与历史反思 406
下岗分流与人的发展 411
儒学与中国的现代化 415
论“天”的宗教内涵 425
论孟子性善论对后世的影响 431
“德治”之哲学思考 435
社会主义义利观对传统义利观的继承与发展 440
幸福、金钱、道德之断想 447
试论道德“滑坡”的原因及其对策 450
略论军人价值本质的具体指谓 459
新时期大学生价值取向的嬗变及其导向 464
弘扬科学精神，树立正确的人生观与世界观 472
加强师德建设是人文素质教育的关键 478
法律意识与法律信仰 483
从哲学的视角看迎接知识经济的挑战 489
论自然的价值 511
“可持续发展理论”研究的新进展 518
论现代科技与社会心理 523
现代科学技术是产生和实施“人一自然”道德的基础 531
论传统逻辑的现代化 538
后记 547