作文教学的突破，关键在语文教师素养的提高 1
上海市教委教研室主任王厥轩 1
在第一届“尚德杯”语文教师作文比赛颁奖大会上的讲话《新民晚报·桃李芬芳》主任编辑马息壤 1
第一届“尚德杯”语文教师作文比赛获奖作文 3
评委的话：善教与会写于漪 3
一等奖：（5名） 6
一个语文老师的遗憾吴莉莉 6
笑声带走尴尬毛荣富 8
灯光，还远呢！曾宏燕 10
让“儒雅”之气充盈课堂余养健 13
耕者冯昀霞 15
评委的话：“下水”才能知深浅步根海 18
二等奖：（29名） 21
忏悔在中秋邢进敏 21
“下水”记王纪铨 23
我要“活”彭世强 25
我歌月徘徊李百艳 27
让心中时时充盈着爱意崔修建 29
教育求真的困惑张志浩 32
展双翼让语文腾飞王泽清 35
由一道辩题想起仇克豪 37
第四种境界杨军 39
感悟生命——《林中之冬》教学心得王莉 41
老师，请您用心编教材王剑平 43
映山红谢江林 46
现在的孩子“了不得”王建芳 49
每日三问谈永康 52
“在这人间，灯光是不会灭的”——读课文《灯》随想项天舒 55
由语文课代表实行轮换制所想到的单云德 57
谁在“坐井观天”？——《坐井观天》新解高启山 59
“随风潜入夜”高继增 62
游东瓯山水品“温州模式”谢平海 64
语文课，从认识一位诗人开始冯军 67
巧遣七彩上笔端——语文课色彩教学一得应鸿霞 69
偶拾的浪花李岭 72
在阁楼上“下水”王镫令 74
也谈“留白”的魅力崔虹 77
空气·语文·美酒康罗俊 79
由米卢的“快乐足球”想到的孙丽春 81
荷塘的铜雕莫春雷 83
青春葬歌陈韦兰 85
心中的春天叶怡 87
评委的话：“悟法”与“得法”金志浩 91
三等奖：（70名） 94
诚实地写作诚实地生活王健 94
绽放风信子般的美丽王彦瑾 97
初为人师姜雪 99
回忆一个成长片段岳海燕 101
建议为诗歌写作加分黄荣华 103
语文教师海华2030年的一课常江 105
电脑也有无奈时史国忠 107
教育研究助我成长洪二林 110
闻香识语文费芸香 112
“随笔”随笔邱凤娟 115
那夜，雨蒙蒙叶丽华 117
做学生的知心朋友许凡 120
乒乓球又圆了——一堂写话课给予的启示葛骋志 122
成长童健 124
使学生更具有中国人的特征史美庭 127
语文要有用刘成学 129
一句口头禅的思索徐国明 131
作文的下水与风筝的起飞陈金坐 133
语文教师的语言艺术丁卫红 135
润物细无声顾文兰 138
网络时代，更需要打好文字功底郑慧霖 140
随笔情缘张英 143
嘿！大姐！嘿！大妈！赵越 145
走近鲁迅陈爱平 148
教生为人王佳臻 150
语文教师真好闫韧民 152
我的武器赵福来 154
“杯水”新论许锡强 156
被呆傻化的语文教学王蓓 158
语文老师的“教参”李庆生 160
向马克思借一枚铜钱叶光亚 162
存在决定意识吴文水 166
语文，想说爱你不容易王丹 169
评价老师的作业许嘉美 172
面对生活春暖花开汪波 174
阅卷林守莲 176
质疑：开辟“创新”的有效途径安东宁 178
作文课中学生自主学习的探索崔小玲 181
敢于承认自己的无知王秀娟 183
感悟郑荣 185
断想三则黄柏生 187
小草母亲绿地刘茂盾 189
改革·特点·方法·措施——试谈高一语文新教材陈祥书 191
超越祝长荣 194
写给自己黄佳能 196
信任洪雁 198
春寒料峭看电影陈喆 200
父亲的信任刘东晓 202
不再解释朱柏松 204
回首湿重的文学梦余一鸣 207
当祖国语言文字的卫士潘六弟 209
亦步亦趋学老师吕震邦 211
从“释疑”想到的语文教学杨尔鸣 213
不要把学生引向另一条邪路王育林 215
学生助我成长乔秀芳 218
学生帮我改变观念吴勇前 220
亦聊“学生作文”方鸿儒 222
对手蒋红武 224
我心向佛阎变梅 226
为学生感动黎在珣 228
美的探索，美的实验宣敏 230
一句之师方韵磊 233
一个人秦恬 235
超越“一桶水”周陶富 237
快乐，只为心有桃源沈晓龙 239
挣脱束缚逐太阳张向秋 241
“白马湖星群”现象的启迪祝梅岚 243
“匠心”不可“独运”沈小媛 246
让教学生命的青春永恒宣建定 248
水做的语文何郁 251
评委的话：语文教师要加强自身的写作训练——写在第一届“尚德杯”语文教师作文比赛后 253
潘鸿新 253
第一届“尚德杯”语文教师作文比赛获组织奖单位名单 257
评委的话：“教师下水”好方仁工 261
第二届“尚德杯”语文教师作文比获奖作文 261
一等奖：（3名） 265
教学与“心理按摩”王伟娟 265
我的生活，我的语文乔玉平 267
扔在垃圾桶里的面包王剑平 270
评委的话：语文教师要勇于“下水”陈文高 273
二等奖：（21名） 276
读“五行”之书养天地之气窦尔望 276
智者无言赵懿 278
读书与人生纪筱华 280
读书养气黄争荣 282
情缘再续张英 284
为师·养气王琳 287
心灵的接触——我和学生的“三句话日记”姜茗芳 289
一切为了孩子的发展——从翻椅子说起凌丽 292
淡泊些，再淡泊些徐从根 295
语文教师的爱席璐 297
大约在夏季罗青香 300
山雨欲来风满楼孟瑾 302
紫色风铃飘了起来连慧琪 304
感伤宋词——征文《读唐诗随感》徐惠宁 307
学会感动吴莹珩 309
爱我的语文和我爱的语文冯军 311
苟利学生生死以，岂因祸福避趋之余养健 313
读书之于我陆也春 315
读书，使我如此美丽张洁 317
《随笔》之随笔潘承勇 319
评委的话：语文教师要有充足的底气陈虹 321
三等奖：（39名） 324
跪着·站着·坐着徐国明 324
语文教师“三味”王纪铨 327
梦想永不停航朱琥 329
语文学科的新天地——浅谈中学语文教师的态势语李芳芳 332
教师的良心徐纯珍 334
读书养气吴萍 336
不一样的上海谈晴 338
女儿的小树李连久 340
“全能”的教师，我们当不起——“复合型教师”之我见陈丽 342
多一点诗意吧，语文教师徐芳 344
于细微处见精神——善于发现学生的闪光点朱柏松 346
太阳每天都是新的张菊萍 348
好诗不过近人情朱君 350
阅读之美王莉 352
读书养气杨柳 355
读书是一种快乐罗力 357
像呼吸一般自由地读书龚惠芳 359
站在孩子们中间许凡 361
做学生的手下败将陈仕龙 363
上课，要拿出自己“最好的”陈茂荣 365
这一生，我做定了语文教师崔雪君 367
台大语文入学考《神雕侠侣》的启示傅浩军 369
教书写作两不误钱雯 371
语文学科新天地——点燃智慧的火花卢宝荣 373
直面天真王彦瑾 375
“如果你没有错误黄荣华 378
有悦共享官燕超 380
老师的浪漫情怀严雯靖 383
又是一年花开早李叶青 385
语文，叫我怎能不爱它刘晓艳 387
语文课要发挥防治“爱的麻痹症”的功能叶光亚 389
培养问题意识——《给青年们的一封信》的教学思考韩惟群 391
让学生带着感情写文章李蓓 394
书海结缘郑阳 396
山水飘来书香味冯振渊 398
梯行记庞春子 400
可怜天下孩子心唐英明 402
点燃心中的激情赵文心 404
美丽的语文教师瞿化鸣 406
为人·为师·为文张懿 408
评委的话：作文快乐——读“尚德杯”语文教师作文有感 411
陈友勤李颖 411
第二届“尚德杯”语文教师作文比赛获组织奖单位名单 413