目 录上编写作总论第一章 “写作”和“写作学”1．什么是写作、文章？ 3
2．简述文章定义的演变过程 3
3．什么是写作学？谈谈写作学研究的范围 5
4．什么是写作的双重转化性？ 7
5．中外作家对写作的双重转化性有哪些论述？ 7
6．从写作的“双重转化性”来看写作的基本功是什么？ 10
7．根据写作的双重转化性，我们可以得出有关写作的什么结论？ 11
8．学习写作的重要意义是什么？ 12
9．请用表解形式列出第一章（写作和写作学）的内容提纲 14
附：自测题 16
第二章写作的特点和规律1．写作自身的特点是什么？ 17
2．写作自身的规律是什么？ 19
3．请用表解形式列出第二章（写作的特点和规律）的内容提纲 22
附：自测题 24
第三章写作“理论”和写作“训练”1．写作有“规律”、 “秘诀”吗？为什么？ 25
2．写作理论的指导意义是什么？ 26
4．写作训练应达到的目的是什么？ 27
3．什么是“悟性”？它在写作中的作用是什么？ 27
5．写作训练的内容是什么？ 28
6．鲁迅是怎样总结自己的写作经验的？ 28
7．鲁迅说的“多看”包括哪几层意思？请以鲁迅自己的论述加以说明 29
8．写作训练的正确途径是什么？ 30
9．“多读”对于提高写作能力有什么意义和作用？ 32
10．“多写”对于提高写作能力有什么意义和作用？ 32
11．请用表解形式列出第三章（写作“理论”和写作“训练”）的内容提纲 33
附：自测题 35
2．什么叫材料、素材、题材？ 39
下编写作过程论第一章写作的准备阶段第一节聚材取事1．什么叫聚材取事？ 39
3．简述材料在写作中的重要意义 40
4．什么是“细节链”、“材料链”、“信息链”？ 41
5．“聚材”的作用是什么？ 41
6．“聚材”的途径和方法是什么？ 42
7．“聚材”的要求是什么？ 46
8．“取事”（选材）的要求是什么？它与“聚材”的要求为什么不同？ 46
9．简述“取事”（选材）的根本法则和具体原则 47
10．选材与“剪材”、鉴别材料的关系是什么？ 49
11．请用表解形式列出“聚材取事”的内容提纲 50
附：自测题 52
第二节命题炼意1．什么是命题、炼意？二者的关系如何？ 53
2．简述主题的来源及其在文章中的作用 53
3．怎样提炼主题？ 55
4．举例说明（从纵和横两方面）同一事物，不同的作者提炼出的主题是不同的 57
5．主题的要求是什么？ 58
6．命题的要求是什么？ 59
7．谈谈审题的意义和方法 59
8．请用表解形式列出“命题炼意”的内容提纲 60
附：自测题 62
第三节谋篇布局1．什么是谋篇布局？它在写作中的重要性是什么？ 63
2．什么是结构的使命？结构文章应具有的才能是什么？ 64
3．结构的一般原则是什么？ 64
4．举例说明文章的结构应服于表现主题的需要 67
5．文章结构的要求是什么？ 67
6．什么是线索和脉络？它们二者的关系如何？ 68
7．在记叙性文章中，常见的线索有哪几种？ 68
8．什么是层次和段落？它们二者的关系如何？ 69
9．简述记叙性文章划分层次的方式 70
10．简述论说性文章划分层次的方式 71
11．简述段落的作用及划分段落的原则 72
12．从结构形态上看，段落可分为几哪种？ 72
13．什么是过渡？文章有哪几种情况需要过渡？常用的过渡方法有哪些？ 72
14．什么是“照应”？常见的照应方式有哪些？ 73
15．谈谈文章开头的重要意义及常见的开头方法 73
17．请用表解形式列出“谋篇布局”的内容提纲 74
16．谈谈文章结尾的重要意义及常见的结尾方法 74
附：自测题 76
第四节定体选技1．什么是定体选技？ 78
2．简述我国自古以来对文章体裁分类的研究情况 79
3．记叙类文体包括哪些品种？它们写作的共同特点是什么？ 80
4．什么是消息、通讯、报告文学？它们三者的异同点是什么？ 81
5．什么是史传文体？史传文体包括哪些品种？它们的写作要求是什么？ 81
6．论说类文体包括哪些品种？它们写作的共同特点是什么？ 82
7．什么是政治论文、思想论文、学术论文、杂文？ 82
8．什么是说明文？说明文的种类及其特点是什么？ 83
9．什么是应用文？应用文的种类及其特点是什么？ 84
10．确定文章体裁的重要意义是什么？ 85
11．谈谈论说性文章的一些常见技法 86
12．谈谈记叙性文章的一些常见技法 87
13．请用表解形式列出“定体选技”的内容提纲 90
附：自测题 92
第二章写作的行文阶段第五节得其机遇1．什么是“机遇”？ 95
2．简述历来中外作家、诗人对“机遇”（灵感）的不同认识 95
3．“机遇”（灵感）是如何产生的 97
4．“机遇”（灵感）为什么具有“稍纵即逝”的短暂性？ 98
5．造成并保持“机遇”（灵感）的因素有哪些？ 98
6．谈谈写作“习惯”的不同及其在获得“机遇”（灵感）中的作用 99
7．谈谈“情绪”在获取写作“机遇”（灵感）中的作用 101
8．谈谈“感悟”在获得“机遇”（灵感）中的作用 103
9．怎样才能获得写作“机遇”（灵感）？ 104
10．请用表解形式列出“得其机遇”的内容提纲 104
附：自测题 106
2．简述我国“文气说”的由来及其发展的轮廓 108
第六节贯通文气1．什么是“文气”？贯通文气在写作中的作用是什么？ 108
3．文章的“内在之气”指的什么？ 110
4．举例说明“内在之气”在各类文章中的体现 111
5．文章“内在之气”（思路）的要求是什么？ 112
6．文章的“外在之气”表现在哪些方面？ 113
7．什么是文章的“外结构”、 “内结构”？二者的关系如何？ 116
8．请用表解形式列出“贯通文气”的内容提纲 117
附：自测题 118
2．什么是叙述？ 119
第七节多种表达1．什么是表达方式？表达方式包括哪几种？ 119
3．谈谈叙述的种类及其特点 120
4．简述叙述“人称”的种类及其不同的特点 122
5．有无“第二人称”的叙述存在？为什么？ 124
6．什么是叙述的“断续”和“节奏”？ 124
7．叙述的作用和要求是什么？ 125
8．什么是描写？ 125
9．谈谈描写的种类及其特点 125
11．什么是抒情？ 128
12．谈谈抒情的种类及其特点？ 128
10．描写的作用和要求是什么？ 128
13．抒情的要求是什么？ 130
14．什么是议论？ 130
15．议论的“三要素”及其特点是什么？ 130
18．什么叫立论？立论的论证方法有哪几种？ 131
17．什么叫驳论？驳论的论证方法有哪几种？ 133
18．有“说明”这种表达方式吗？为什么？ 133
19．谈谈叙述、描写、抒情、议论的综合运用和平衡发展 134
20．请用表解形式列出“多种表达”的内容提纲 135
附：自测题 137
第八节遣词造语1．遣词造语在写作中的重要性是什么？ 139
2．为了解决写作中的遣词造语，为什么必须研究“物”、“意”、“言”三者的性质及关系？ 139
3．什么是语言素养？怎样提高语言素养？ 141
4．什么是语言的“声音之美”？语言的“声音之美”包括哪些内容？ 146
5．加强语言文字素养的实质是什么？ 146
6．运用语言的要求是什么？ 147
7．怎样学习语言？ 148
8．请用表解形式列出“遣词造语”的内容提纲 148
附：自测题 150
第九节讲求文面1．什么是文面？对文面的要求是什么？ 151
2．“行款格式”包括哪些内容？它们各自的要求是什么？ 152
3．怎样正确运用标点符号？ 155
4．标点符号的运用中，常犯的毛病有哪些 156
5．“文字书写”在文面的地位如何？目前存在哪些值得重视的问题？ 157
6．文字书写中，有哪些值得注意的“习惯用法？” 158
7．讲求文面的重要意义是什么？ 159
8．请用表解形式列出“讲求文面”的内容提纲 159
附：自测题 161
第三章写作的完善阶段第十节修改润色1．什么叫修改润色？文章为什么要修改润色？ 164
2．简述我国自古以来重视文章修改的优良专统 165
3．文章修改的范围是什么？ 166
4．文章从哪几方面去进行修改？ 166
5．文章修改的原则是什么？ 168
6．文章修改的方法有哪些？ 169
7．请用表解形式列出“修改润色”的内容提纲 170
附：自测题 170
［总附录］自测题参考答案 174
后记 191