《儿童游戏手册》PDF下载

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  • 作  者:金海豚婴幼儿早教课题组编
  • 出 版 社:北京:中国人口出版社
  • 出版年份:2003
  • ISBN:7800798615
  • 页数:273 页
图书介绍:现代社会生活,周围的世界显得五彩缤纷,对正处在重要生长期的未成年朋友来说,这个世界还有太多的不安全因素;增强自身保护意识,让自己健康、快乐度过这段重要的年龄阶段。本书中既有广泛的百科知识,也有对意外事件的防范措施;既有生动活泼的插图,也有简明易记、朗朗上口的“安全自救三字经”,其目的就是想把自护自救的观察牢牢扎根在孩子的心中。本书语言通俗易懂,方法科学实用,可读性强。希望广大少年儿童要读一读,学会本领,掌握方法;广大家长可读一读,指导自己的孩子平安度过少年期;广大教育工作者可读一读,通过班会、团队会及课余时间,经过学习、讨论,引导、帮助孩子们掌握预防侵害的知识和方法。

目次 1

1促进肢体成长的游戏 1

1.1 3~4岁幼儿 1

1.1.1肢体成长特点 1

1.1.2游戏详解 2

穿水果串 2

手指歌 3

动物走路 4

系(解)鞋带 6

彩带舞 7

蹦蹦跳跳 8

种萝卜 9

踢踏舞 10

跳房子 11

小小运动员 13

甩不掉的胶带 14

小鸭跳水 16

球能做什么 17

抓纸条 18

跟着绳子走 19

1.2 4~5岁幼儿 21

1.2.1肢体成长特点 21

1.2.2游戏详解 21

传球接龙 21

玩花绳 23

接力赛 24

揉揉捏捏做雕塑 25

彩虹雨 27

摘果子 28

可笑的动作 29

送牛奶 30

钻一钻 31

穿鞋乐 32

跳跳停停 34

顶顶不倒翁 35

投掷游戏 36

跨越障碍 38

1.3 5~6岁幼儿 39

1.3.1肢体成长特点 39

1.3.2游戏详解 40

动作模仿秀 40

追海浪 42

你系我解 43

保龄球 44

厨师翻饼游戏 45

局部舞动 46

我给娃娃穿新衣 48

捉敌人 49

木头人 50

拍拍球 51

毛线网 53

跳绳活动 54

流星球 55

夹夹乐 57

狂想漫步 58

踩影子 59

捡吸管 60

手指高尔夫 62

小足球队员 63

解剖闹钟 64

1.4肢体成长阶段测试 65

1.4.1 3~4岁幼儿肢体成长水平测试 65

1.4.2 4~5岁幼儿肢体成长水平测试 67

1.4.3 5~6岁幼儿肢体成长水平测试 70

2发展语言技巧的游戏 73

2.1 3~4岁幼儿 73

2.1.1语言发展特点 73

2.1.2游戏详解 74

倒着说话 74

说说自己 75

鹦鹉说话 76

看一看 78

神奇扩音器 79

说唱押韵 81

我是小小售货员 82

我的书 84

声音模仿秀 85

换一种说法 86

制作故事书 87

录音存证 89

篡改故事 91

2.2 4~5岁幼儿 92

2.2.1语言发展特点 92

用相片说故事 93

2.2.2游戏详解 93

猜拳 95

玩具故事接龙 96

敲鼓吟唱 97

有趣的书 99

饶口令 100

家里的钟表 102

踢踏踢踏说不停 103

热线你和我 104

2.3 5~6岁幼儿 106

2.3.1语言发展特点 106

2.3.2游戏详解 106

老师说 106

话剧 108

然后呢 109

我们身边的“木”字 110

2.4语言发展水平测试 112

2.4.1 3~4岁语言发展水平测试 112

2.4.2 4~5岁幼儿语言发展水平测试 114

2.4.3 5~6岁幼儿语言发展水平测试 116

3提高智力水平的游戏 119

3.1 3~4岁幼儿 119

3.1.1智力发展特点 119

3.1.2游戏详解 122

动物拼图 122

造物者游戏 123

结局会怎样 125

神奇小手 126

捉迷藏 128

纸玩偶 129

小小建筑师 130

我爱我的幼儿园 131

什么玩意儿 133

敲铃 134

比较照片 135

瞎子猜谜 136

滴滴答答找闹钟 138

多和少 139

变!不见了! 140

成双成对 142

哪里的东西不见了 143

箱子车 145

偷窥 146

“1”和“许多” 148

有颜色的散步 149

像?不像? 151

我的房间 152

3.2 4~5岁幼儿 154

3.2.1智力发育特点 154

3.2.2游戏详解 156

昆虫探索 156

餐前猜谜 158

你会怎么用 159

我有什么不一样 160

串珠子 162

抽牌配对 163

猜猜乐 164

身体彩绘 165

服装表演 167

奇妙的口袋 168

套圈 169

充满“几何味”的散步 170

好吃的小面人 171

蚱蜢和蝴蝶 173

我的皮包 175

美丽的图案 176

照片拼图 178

猜猜他是谁 180

认一认,数一数 181

袜子玩偶 182

魔幻箱 183

词汇接龙 185

磁铁狩猎 186

3.3 5~6岁幼儿 188

3.3.1智力发展特点 188

3.3.2游戏详解 191

云朵变变变 191

乱七八糟 192

纸圈圈 193

玩卡片 195

横跨左右 196

连续排列 197

翻卡片取对 198

藏宝图 199

音乐作画 201

做脸 202

神秘触觉袋 203

分分排排 205

走迷宫 205

分门别类 206

猜猜轮廓 208

积木 209

用一条线作画 210

奇妙的注音符号(英文字母) 211

手心手背 213

我是谁 214

跳蚤马戏团 215

玩具总动员 217

重新布置卧室 219

4有利心理发育和人际互动培养的游戏 221

4.1 3~4岁幼儿 221

4.1.1心理发育和人际互动能力的特点 221

4.1.2游戏详解 222

车子泡泡浴 222

手部彩绘 224

捉迷藏 225

吹球进门 226

帽子秀 227

我办得到 228

谁的衣服 229

找朋友 231

全身按摩 232

4.2 4~5岁幼儿 233

4.2.1心理发育和人际互动能力特点 233

4.2.2游戏详解 234

美发沙龙 234

一起玩 235

齐心协力 236

挤眉弄眼 237

我能行 239

袋鼠一家 240

脸颊彩绘 241

4.3 5~6岁幼儿 242

4.3.1心理发育和人际互动能力特点 242

吹气球比赛 243

4.3.2游戏详解 243

喜怒哀乐 244

让我试一试 246

镜子里的我 246

卡片制作 248

“做得到”海报 249

客人来了 251

4.4心理发育和人际互动能力水平阶段测试 252

4.4.1 3~4岁幼儿 252

4.4.2 4~5岁幼儿 255

4.4.3 5~6岁幼儿 258

5智力发展水平阶段测试 264

5.1 3~4岁幼儿智力水平阶段测试 264

5.2 4~5岁幼儿智力水平阶段测试 268

5.3 5~6岁幼儿智力水平阶段测试 272