第一篇 11
第—章 苏维埃中学化学课程的内容 11
第一节 对中学化学课程内容的要求 11
第二节 科学性 14
第三节 为使学生自觉地掌握教材，必须注意教材的可接受性 18
第四节 叙述的系统性和科学水平 19
第五节 理论和实际的联系 21
第六节 化学教学中的历史主义 26
第七节 苏维埃爱国主义教育 30
第八节 反宗教教育 33
第二章 化学教学法 35
第一节 有关化学教学法的概念 35
第二节 对化学教学法的要求 35
第三节 教条式教学法 40
第四节 例证式教学法 42
第五节 启发式教学法 43
第六节 讲述 47
第七节 化学实验的演示 48
第八节 直观教具的利用 53
第九节 巩固学生所获得的知识和发展学生熟练技巧的方法 59
第十节 检查知识的方法(学生成绩的考查) 65
第三章 化学的课堂教学 80
第一节 化学教学的组织形式 80
第二节 谈话课 82
第三节 中学化学课中的讲演 87
第四节 化学课堂教学的分析 91
第五节 化学实验室作业 94
第六节 实验室作业和谈话课相结合的课 98
第七节 实验室作案的组织 99
第八节 对学生的化学实验提出的基本要求 101
第九节 分析实验课的方案 104
第十节 学生的笔记 106
第十一节 参观 110
第四章 化学教师的备课 114
第一节 教学文件的运用 114
第二节 化学课每日授课计划的编写 115
第三节 每个课题的教学法的拟定 116
第五章 中学化学实验室及其设备 119
第一节 化学实验教室的基本设备 119
第二节 加热仪器 122
第三节 仪器和装置 124
第四节 化学器皿和试剂 127
第五节 图表、图解、模型、成套样品 128
第六节 工具和材料 129
第七节 实验室器材的购置、保管和登记 129
第八节 化学实验室的装饰 131
第六章 中学化学的补充作业和课外活动 132
第一节 补充作业 132
第二节 化学课外活动 135
第三节 课外活动的内容 136
第四节 课外活动的组织 144
第五节 化学竞赛会 150
第六节 结语 151