第一篇 理论探索篇 1
加强和改进当前高校大学生思想政治教育工作的思考 3
教科书的“意义世界”与当代大学生“生活世界”的融合——走出高校思想政治理论课“教”“学”困境的一种路径 11
大学生主体性教育意识的增强及其对思想政治教育的意义 16
论阿尔都塞结构主义的马克思主义观 22
论恩格斯的健康人格思想 28
用马克思主义宗教观教育引导大学生 38
论党的先进性的绝对性与相对性的辩证统一 43
第二篇 课程建设篇 49
高校思想政治理论课实践教学存在的问题及应对策略 51
交互主体论与高校思修课改革刍议 56
回归教育 回归生活——兼论思想政治理论教育的生态环境 61
高校思想政治理论课实践教学与学生社团活动结合的几点思考 70
“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课教改思路新探——基于一次问卷调查的研究 75
“思想道德修养与法律基础”教学改革的初步探索 83
加大案例教学在高校思想政治理论课中的运用 91
在表达艺术治疗中进行的自我成长——一次社会工作专业教学实践的反思 97
“中国近现代史纲要”课的体验式教学模式探索 107
“两课”教学形态的转型：从单向“灌输”走向平等“对话” 115
第三篇 德育教育篇 121
网络对思想政治工作的挑战及对策 123
把握网络时代特征，推进高校思想政治教育 131
简论劳模精神与大学生思想政治教育 137
针对当代大学生特点，增强思想政治教育的实效性 144
大学生社团活动对思想政治教育作用的研究 149
对大学生进行感恩教育的思考 156
试论德育教育在高校资助工作中的重要作用 163
新兴媒体对高校辅导员思想政治教育工作的挑战与对策 169
浅析我院高职学生思想道德教育的特点与对策 173
第四篇 校园文化建设篇 179
构建和谐校园文化体系 助力学生成长成才 181
贫困大学生入学适应存在的问题与对策分析 187
校园文化建设浅析 191
大学生艺术团功能探析 196
浅议思想政治教育对校园文化建设的指导 203
第五篇 管理服务篇 207
关于高校大学生心理健康教育工作体系建设的思考 209
多校区大学心理危机预防与干预工作体系的构建——基于中国劳动关系学院的探索 214
关于完善高校基层党组织联系服务师生机制的思考 219
构建大学生职业认知能力培养路径的教育体系 225
试论高校职业指导改革与实践——不断完善高校职业指导体系 234
浅谈高校贫困生就业难的原因及对策 243
高校新校区新生管理工作浅析 246
实习大学生的劳动权益法律保障浅析 253
附录 258
中共中国劳动关系学院委员会关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见 258
中共中国劳动关系学院委员会关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的目标任务分工意见 262
中共中国劳动关系学院委员会关于进一步加强和改进新形势下党建和思想政治工作的意见 267
中共中国劳动关系学院委员会关于学习贯彻《高等学校教师职业道德规范》加强师德建设的实施意见 272
中共中国劳动关系学院委员会培育和践行社会主义核心价值观实施意见 275
后记 280