第一章 引言 1
第二章 中学语文教学的历史发展 16
第一节 传统的语文教学 16
第二节 “五四”以来的语文教学 35
第三节 新中国建立以来的语文教学改革 55
第三章 中学语文科的性质和任务 88
第一节 中学语文科的性质 89
第二节 中学语文科的任务 98
第四章 中学语文教学的内容和教材 119
第一节 中学语文教学的内容 119
第二节 中学语文教材 133
第五章 中学语文教学的一般原则 150
第六章 中学语文教学的过程和方法 176
第一节 中学语文教学的一般过程 176
第二节 中学语文教学的方法 181
第三节 语文教学手段的现代化 194
第七章 阅读教学 202
第一节 阅读教学概述 202
第二节 记叙文教学 211
第三节 说明文教学 237
第四节 议论文教学 268
第五节 文学作品教学 301
第六节 文言文教学 345
第七节 应用文教学 370
第八章 写作教学 391
第一节 写作教学概述 391
第二节 写作训练的体系和方式方法 397
第三节 写作能力的培养 414
第四节 各类文章的写作指导 433
第五节 作文的批改和讲评 461
第九章 语文基础知识教学 474
第一节 语文基础知识教学概述 474
第二节 汉语语法基础知识教学 487
第三节 修辞基础知识教学 501
第四节 逻辑基础知识教学 511
第五节 文学基础知识教学 518
第十章 课外语文学习 532
第一节 课外语文学习的意义和作用 532
第二节 课外语文学习活动的形式 540
第三节 课外阅读 548
第四节 课外写作 554
第五节 开展课外语文学习活动的条件 561
第十一章 国外中学语文教学情况介绍 565
第十二章 中学语文教师的工作 603