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第一章 为什么要设立基督信仰大学 7
第二章 基督教育的神学基础 17
第三章 人文教育 29
第四章 人文教育与就业准备 47
第五章 整（融）合信仰与学习 57
第六章 学术自由 73
第七章 学校如社区 91
第八章 光靠经验是不够的 101
第九章 受过教育（有教养）的印记 115
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