第一部分 指导 2
第一章 走进研究性学习 2
第一节 什么是研究性学习 2
第二节 研究性学习的意义与价值定位 9
第三节 如何开展研究性学习 12
信息资料：优秀案例点评 17
第二章 选择研究课题，确定研究方向 29
第一节 如何选择研究课题 29
第二节 确定研究方向 33
第三节 寻找新问题，深化研究专题 36
信息资料：国内外、广东省及我校研究课题举例 39
第三章 制定开题报告 48
第一节 开题报告的设计 49
第二节 研究性学习开题报告示例 50
第三节 选择研究方法 52
第四章 研究过程中研究方法的运用 59
第一节 社会调查研究实践 59
第二节 科学方法的实际运用 66
第三节 文献研究法的运用 70
信息资料：寻找正确的途径 制作统计图表 75
第五章 撰写结题报告 79
第一节 结题报告的格式和种类 79
第二节 结题报告的展示 101
第三节 评价与反思 103
信息资料：研究性学习的失败 如何做好演示报告 106
第六章 项目设计类课题 111
第一节 活动项目设计 111
第二节 创意项目设计 114
第三节 科技发明项目设计 117
第二部分 管理 124
一、教学进度安排及实施过程辅导 124
二、华侨城中学研究性学习学分认定细则 161
三、华侨城中学研究性学习的课程状况 164
第三部分 体会 170
一、乐在实践，得在自主 170
二、乐在研究，得于实践 177
三、扬起终身学习的风帆 179
第四部分 实践 182
一、青少年犯罪比率上升探因 182
二、构建人性化的学校管理制度 186
三、中国加入WTO与西部大开发的前景浅析 190
四、号称太空魔王的黑洞之谜 197
五、埃及文化之法老的诅咒 204
六、关于木乃伊的一些研究 208
七、电脑病毒与网络初探 212
八、防毒小册子 215
九、PC GAME与TV GAME将何去何从？ 225
十、磁悬浮列车的研究 235
十一、热传递的速度有快慢吗？ 241
十二、神奇的“金字塔能” 243
十三、咖啡文化和咖啡对人体健康的影响 247
十四、蔬果与健康的关系 254
十五、家庭花卉无土栽培的实践及可行性探讨 265
十六、陶艺的制作与研究 273
十七、小谈中西医“结合”发展 277
十八、手机对人体健康的影响 281
十九、中国互联网络发展与黑客文化初探 289
二十、商品销售的成功在于心理学 293
二十一、21世纪地球的变化——人口、资源、环境问题 296