《从国家利益角度更有效吸引美国学子来华留学》PDF下载

  • 购买积分:8 如何计算积分?
  • 作  者:郭玉贵编
  • 出 版 社:北京:光明日报出版社
  • 出版年份:2012
  • ISBN:9787511235527
  • 页数:103 页
图书介绍:本书论述的问题即:中国大学如何利用美国政府的经费招收更多美国留学生以及该政策的实施对中国的政治、文化、社会、经济、教育等国家利益的影响。据此研究了大量美国法律和政策文本,论证出中国大学申请美国教育部有关外国大学申请资质的法律依据、规定、要求、程序以及可行性与意义,从而在传统的思维和做法外探寻到一条利用美国政府的经费招收更多美国留学生来华学习的新途径。

“吸引外国留学生”序 1

序言 1

鸣谢 1

前言 1

第一章 外国来华留学生教育的现状和问题 1

一、外国来华留学生教育的现状 2

二、外国来华留学生教育的问题 3

三、中美两国接受外国留学生规模、结构与差距对比 5

第二章美国留学生来华学习的现状与障碍 8

一、美国留学生来华学习的现状 9

二、美国留学生来华学习的障碍 12

第三章 美国联邦政府的大学财务资助体系 18

一、美国联邦政府的财务资助方式 18

二、美国联邦教育部如何决定资助的额度 19

三、美国联邦教育部资助的发放与管理 21

四、发放和管理教育部资助的资格 21

第四章 美国政府助学贷款项目也对国外大学开放 22

一、美国教育部有关国外大学申请资质的法律依据、规定与要求 22

二、中国大学申请美国教育部资质的可行性与意义 24

三、美国学生的态度和意见 26

第五章 吸引更多美国学生来华留学对中国国家利益的影响 32

一、对中国政治的影响 32

二、对中国文化的影响 36

三、对中国社会的影响 45

四、对中国经济的影响 52

五、对中国教育的影响 63

第六章 政策建议与践行方案 70

一、与本课题中心议题直接有关的政策建议 70

二、在操作层面可资践行的政策建议 71

三、可继续探索的后续性研究课题 73

四、构建现代化创新教育制度的感受与建议 75

五、改进与完善来华留学生教育的建议 76

主要参考文献 86

附件一:美国学生来华学习的调查问卷——针对目前在美国大学学习汉语的美国学生 91

附件二:美国学生来华学习的调查问卷——针对在中国留学的美国学生 96

附件三:美国学生来华学习的调查问卷——针对中国大学国际交流学院/处/部领导 101

致读者: 103