第一章 总论 1
一 小学行政的意义和范围 1
二 小学行政的研究方法 2
三 小学行政的现状和趋势 3
第二章 小学校长 7
一 资格待遇和进修 7
二 职责 9
三 办事方法 14
四 工作效率的评定 16
第三章 小学教师 19
一 资格和待遇 19
二 职责 23
三 服务精神和进修 25
四 工作效率的考核 27
第四章 建筑和设备 30
一 校址 30
二 校舍 31
三 校具 36
四 布置和修理 39
第五章 行政组织 41
一 组织系统 41
二 校务分掌 41
三 各项会议 43
四 各项规程 45
第六章 教导实施 48
一 学籍编造 48
二 学级编制 52
三 课程问题 58
第七章 教导实施（续） 63
一 日课表排列法 63
二 用书问题 66
三 训导 70
四 成绩考查 76
第八章 事务管理 82
一 经济管理 82
二 图书管理 87
三 校具管理 89
四 卫生行政 91
五 杂务处理 95
第九章 研究及推广 97
一 研究组织和方法 97
二 家庭的联络与辅导 101
三 社会的辅导与协作 103
四 学校间的协作 106
五 集会 106
第十章 学校与教育行政 109
一 教育行政制度 109
二 学制系统 117
三 主要教育法令 119
四 教育视导 124
第十一章 公文与表册 127
一 公文大要 127
二 表册研究 134