中学英语教学过程操作设计及实施 1
英语课堂教学综合课型结构 1
英语教学的艺术化设计 4
教学设计的系统思维 7
教学设计的信息思维 8
教学设计的反馈调节思维 9
教学设计以学为主的思维 10
教学设计的整体优化思维 12
英语学习环境的概念 13
英语学习环境设计的必要性 14
怎样进行英语学习环境设计 16
教学设计的分析工具 19
教学设计中的信息反馈 23
教学的反馈调节原则 24
教学设计中的信息反馈评价 28
英语教学设计中的整体观 31
外语教学设计的整体性 34
课文整体教学中保证有意义学习的措施 37
初中英语单元过关教学设计 42
英语教学改革的“学·导·用”原则 46
英语课堂教学动态结构的八种设计模型 54
英语“综合课”型的设计和实施 62
中学英语选修课教学 66
英语教学设计中的教学方法的优化 70
三种广泛运用的英语教学法 74
国外外语教学法的主要流派 77
课堂教学中新的语言项目的呈现 81
“呈现”环节在教学过程中的运用 85
JEFC教材的呈现的工种方法 90
转换手法在课文教学设计中的使用 93
英语教学设计中的教材处理 97
以结构为中心的英语教材内容组织形式 99
交际型教材设计 101
直线式与循环式英语教材内容设计 109
初高中英语教学的衔接设计 111
初高中英语知识衔接的教学设计 115
外语课堂教学操作设计中的几个问题 118
英语新教材教学设计的基本环节 122
优化英语课堂教学设计的操作方法 124
正规教学与自然教学相结合的设计原则 125
英语大课堂教学设计的原则 128
JEFC教材的备课 131
英语教学中的集体备课 135
视听说教学中的备课 137
英语新教材教学设计上的误区 144
外语直观教学的手段 150
英语插图教学的方法及运用 154
英语简笔画及其在教学中的运用 157
形象手段在科普文章教学中的应用 164
英语词汇教学难关的教学设计 166
高中英语词汇教学的化整为零三步法课堂设计 170
利用英语课本后的补充读物设计教学 175
教育统计方法在高中英语教学设计中的应用 176
毕业班英语教学的特殊困难及克服措施 180
英语课文导言设计与教学实施 182
英语课堂导言设计的六条原则 185
英语教学常见的几种引入方法 186
JEFC教材的新课导入方法 187
新课引人设计十七法 194
高中英语课文教学导入八法 203
英语课堂教学最初10分钟 207
板书艺术在英语教学中的运用 211
英语板书设计的基本原则 214
英语板书设计的基本方法 215
英语教学板书的分类 216
英语课堂教学的板书设计类型 221
英语课堂板书量的把握度 224
英语整体教学板书设计八式 230
英语课文概述板书设计 234
构思听力材料的板书设计 237
英语教学简笔画设计 240
英语教学简笔画的课堂运用 242
简笔画运用中的“三忌” 247