第一部分 总报告 3
十五副省级城市综合大学2013年发展报告 3
第二部分 专题报告 143
一、地方高校核心竞争力提升 143
提升大连大学核心竞争力 加强学校对大连市及辽宁省区域发展的辐射作用&大连大学校长 潘成胜 143
以办好人民满意大学为目标 努力提升学科专业建设水平&西安文理学院院长 徐可为 149
论地方高校核心竞争力的内涵与建构策略&济南大学高等教育研究院 张继明 155
加强学科专业建设 彰显学校办学特色&江汉大学 刘义 164
二、地方高校内涵式发展 177
构建新建本科院校的内涵式发展之路——以科学质量观为视角&成都学院副院长 苏蓉 177
以内涵式发展提升高校核心竞争力——长春大学“十二五”以来的实践与探索&长春大学 184
坚持内涵式发展 提升人才培养质量——哈尔滨学院特色应用型本科高校建设综述&哈尔滨学院 193
三、高等教育与地方深度融合 200
建设高水平深圳大学 服务特区经济社会发展&深圳大学校长 李清泉 200
提升产学研能力 促进区域经济与社会发展&沈阳大学 205
巧借“外力”助内涵 亲近产业育英才——厦门理工学院大力推进国际化办学进程&厦门理工学院 210
四、创新性人才培养 215
以创新带育人 以创业推就业——厦门理工学院创新创业教育工作纪实&厦门理工学院 215
实施五项工程 推进五个转变——青岛大学在专业学位研究生教育方面的探索与实践&青岛大学 218
建设面向未来的城市型综合大学——学校第三次创业的探索与实践&成都学院党委书记 屠火明 225
“三性”教育模式的分析框架和评价指标&江汉大学 代飚 贠翔悦 231
应用型国际财会人才培养的探索与实践&沈阳大学 242
五、大学治理与高校内部改革 248
大学的机遇——MOOC对高等教育改革发展的影响&深圳大学校长 李清泉 248
城市综合性大学内部管理体制改革模式选择——以杭州师范大学为例&杭州师范大学 俞俏燕 253
治理能力提升视阈中的高等学校内部管理体制改革&江汉大学 储著斌 262
人事制度改革与地方高校持续发展——江汉大学的经验和启示&江汉大学 董华容 319
江汉大学教学改革研究报告&江汉大学 丁亚金 330
六、地方高校特色发展 339
多路径探索“两转两合”新模式 多主体培养技术型应用人才——西安文理学院应用型人才培养的探索与实践&西安文理学院院长 徐可为 339
实施人才强校战略 推进高层次人才队伍建设——青岛大学高层次人才队伍建设的探索与实践&青岛大学 345
搭建师德养成平台 力促教师德才双修——厦门理工学院青年教师思政教育工作情况汇报&厦门理工学院 351
开放办学 服务社会 走一条新建本科院校服务地方现代化建设的新路&西安文理学院院长 徐可为 357
第三部分 十五副省级城市综合大学社会评价信息 365
2014年十五副省级城市综合大学的社会评价分析——解读《2014—2015中国大学及学科专业评价报告》&江汉大学高等教育研究所 游泓 365
附录 全国十五所副省级城市综合大学联席会议第四次会议纪要 383
参考文献 386
后记 389