《天文这样读更有趣》PDF下载

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  • 作  者:代斌编著
  • 出 版 社:北京:中国社会科学出版社
  • 出版年份:2013
  • ISBN:9787516123331
  • 页数:150 页
图书介绍:本书分别从中小学天文教学入手,探讨了快乐阅读的趣味性。重在帮助青少年提高分析问题和解决问题的能力,让青少年在阅读中积累知识,感受成长的快乐和收获的喜悦。激发青少年的阅读兴趣,锻炼青少年的阅读技巧,提高青少年的语言能力,开启青少年的早期智慧。

第一辑 与天文的亲密接触 2

什么是天文学 2

天文学是怎么来的 3

天文学与其他学科的联系 4

天文学按内容由哪些学科组成 6

天文学从观测上分哪些学科 7

紫外天文学是怎样一门学科 9

天文学的主要研究对象 10

天文学的研究手段 11

研究天文学的实际意义 12

最早记载天文学的著作 14

世界上最早的天文台雏形 15

世界上第一座空间站 16

世界上最大的光谱天文望远镜 18

世界上最早的天文钟 19

中国五大天文台 21

北京天文馆的意义 22

我国现存最古老的天文台 24

海拔最高的气象观测站 25

我国名字被镶上太空的科学家 26

世界上最早的地震仪器 28

为什么把2009年定为天文年 29

以天文爱好者名字命名的彗星 31

人类第一次登上月球 32

天文现象如何定义 34

黑洞是怎么一回事 35

最早的日食记录是什么时候 36

第二辑 神秘的太阳及天文现象 40

太阳黑子 40

太阳黑子的成因 41

太阳黑子对地球的影响 43

太阳黑子活动高峰期与疾病 44

太阳耀斑是怎样一种现象 45

太阳耀斑的危害 47

太阳风的形成 48

太阳风对人类的影响 49

极光是怎么一回事 50

观察极光的最佳位置 51

磁暴及其研究意义 53

太阳辐射 54

日珥 56

光斑为何被称为“高原风暴” 57

宇宙射线 58

宇宙射线对地球的影响 60

第三辑 宇宙的奥秘及天文现象 64

宇宙是如何产生的 64

构成宇宙的基本要素 65

宇宙是无限大的吗 67

太阳系主要成员是如何运转的 69

冥王星属于“九大行星”吗 70

地球的形成 71

地球为什么适合人类居住 73

月球的公转与自转 74

月球的磁场为什么会消失 75

月食现象 77

月球的地形 78

月球上的丰富资源 80

如何充分利用月球资源 81

日历与地球、月球的运转关系 82

恒星真的不动吗 84

恒星的分类 85

人造卫星 87

第四辑 解读天文的奥秘 90

行星合月 90

行星连珠 91

“行星连珠”的影响 92

2008年的双星伴月奇观 93

岁差 94

章动是由什么引起的 96

光污染 97

光污染的分类 98

怎样预防光污染 99

月球是怎样进行位相变化的 101

人造天体 102

“阴历”和“阳历” 103

国际天文学联合会的成立 105

托勒密是怎么看地球的 106

哥白尼 107

为什么说伽利略发现了新宇宙 109

第谷在天文学方面的成就 110

布鲁诺为什么成了宗教的叛徒 112

三大行星运动定律 113

牛顿是怎么发现万有引力的 114

霍金怎么证明“上帝是公平的” 116

《宇宙体系论》 117

勒梅特 118

是谁给星系编上了号 120

赫歇尔 121

爱丁顿 123

银河系外天文学的研究 124

杰拉德·柯伊伯 125

著名的钱德拉塞卡极限理论 127

谁仅凭肉眼对星系进行观察 128

石申在古代天文史上的贡献 129

“科圣”张衡 130

“算圣”刘洪 132

何承天 133

《大明历》 134

李淳风 135

《大衍历》 137

梁令瓒在天文仪器制造方面的成就 138

谁创造了回归年长度测量精度世界之最 139

郭守敬作出精良的历法 141

邢云路 142

徐光启 143

薛凤祚 144

清代“历算第一名家” 146

中国天文学会 147

紫金山天文台 148

程茂兰 149