第一章 综合实践活动的基本原理 1
第一节 综合实践活动的发展 1
第二节 综合实践活动的性质与特点 5
第三节 综合实践活动的基本理念 14
第二章 综合实践活动的目标 20
第一节 综合实践活动总目标 20
第二节 综合实践活动学段目标 25
第三节 综合实践活动主题目标的设计 37
第三章 综合实践活动中的研究性学习（上） 49
第一节 研究性学习概述 49
第二节 研究性学习的课题选择 57
第三节 研究性学习的主要方法 76
第四章 综合实践活动中的研究性学习（下） 88
第四节 课题研究方案制订 88
第五节 研究性学习实施 100
第六节 研究性学习评价 130
第五章 综合实践活动课程中的社区服务与社会实践 139
第一节 社区服务与社会实践概述 139
第二节 社区服务与社会实践内容和组织形式 144
第三节 社区服务与社会实践的实施策略 150
第六章 综合实践活动中的劳动与技术教育 171
第一节 劳动与技术教育含义与内容 171
第二节 劳动与技术教育的特点和教育目标 175
第三节 劳动与技术教育的实施原则和策略 180
第四节 普通高中通用技术课程实施指导意见简介 190
第七章 综合实践活动中的信息技术教育 200
第一节 信息技术教育的概述 200
第二节 初中信息技术教育的内容 205
第三节 信息技术教育的实施与评价 207
第四节 高中信息技术指导意见简介 219
第八章 综合实践活动的评价 225
第一节 综合实践活动评价的特点与要求 225
第二节 综合实践活动评价的内容 231
第三节 综合实践活动的评价实施方法 243
第九章 综合实践活动课程建设 252
第一节 综合实践活动课程资源建设 252
第二节 综合实践活动师资队伍建设 276
第三节 综合实践活动制度建设 288
参考文献 296