《马修·阿诺德的文化理论及其当代价值研究》PDF下载

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  • 作  者:吕佩爱著
  • 出 版 社:上海:同济大学出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:9787560857251
  • 页数:183 页
图书介绍:本书较全面地介绍了阿诺德在中国的译介和理论研究进行的状况,并将阿诺德的文化理论作了系统的梳理和较深入的探讨,尤其结合中国改革发展中出现的主要社会问题,与阿诺德在社会教育、批评等方面的真知灼见相映证,具有极强的现实意义。

引言 1

第一章 姗姗来迟的文化先知 6

第一节 20世纪上半叶阿诺德在中国的译介与传播 7

第二节 新中国成立后阿诺德在中国的译介与传播 11

第三节 近年来阿诺德研究的有关学术论文 13

第四节 阿诺德研究在近现代中国“姗姗来迟”的原因解析 16

第五节 今后对于进一步深化阿诺德研究的路向 21

第二章 单枪匹马的批评主将 25

第一节 诗歌即人生批评 26

第二节 诗歌题材的选择 33

第三节 超然无执的态度 41

第四节 “试金石”理论 47

第五节 阿诺德文学批评理论的当代观照 50

第三章 和谐完美的人生宏愿 56

第一节 西方的“文化”溯源 56

第二节 阿诺德的文化理论 59

第三节 希腊精神与希伯来精神 65

第四节 阿诺德的文化观与当代中国 70

第四章 海纳百川的开放胸怀 80

第一节 如实弄清事物之本相 80

第二节 何谓“最优秀的知识与思想” 85

第三节 “阅读、观察和思考”的路径 90

第四节 阿诺德文化路径的当代启示 102

第五章 理智稳健的改革使者 106

第一节 在理智中慎思变革 107

第二节 在继承中大胆创新 111

第三节 在秩序中平稳推进 114

第四节 对当代中国的借鉴与思考 119

第六章 自由人文的教育先锋 125

第一节 家学渊源的深刻影响 125

第二节 督学生涯的重要启示 131

第三节 欧洲大陆考察对阿诺德教育思想的影响 135

第四节 维多利亚时期的英国教育现状 137

第五节 阿诺德的自由人文主义教育观 139

第六节 教育与完美 156

第七节 “通识教育”的倡导与影响 166

参考文献 173