《儿童技能教养法》PDF下载

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  • 作  者:(芬)本,富尔曼著;李红燕译
  • 出 版 社:北京:华夏出版社
  • 出版年份:2014
  • ISBN:9787508078458
  • 页数:205 页
图书介绍:本书提供了一个具体的解决问题的工具,将那些大而化之的理论具体化,简单明了,易操作,很多孩子成长中的小问题都可以借助这个方法轻易地得到解决。它把问题转换为需要学习的技能给家长和教育工作者打开了一个解决问题的新视角。它用巧妙的方法把孩子引入到“游戏”中学习新技能,经过游戏一般的演练,孩子能更快地领会要学习的技能。

如何使用这本书 1

什么是儿童技能教养法 3

儿童技能教养法的诞生 9

儿童技能教养法需要新的思考方式 12

Part 1 儿童技能教养法的十五个步骤 17

step1 把问题转变为技能 17

找到孩子需要学习什么技能,才能克服他的问题 17

step2 商定要学习的技能 31

跟孩子讨论,并商定他要学习的第一个技能 31

step3 探索拥有该技能的好处 39

帮助孩子明白拥有该技能的好处 39

step4 给技能起个名字 46

让孩子给技能起个名字 46

step5 选择一个魔法宝贝 50

让孩子选择一个动物,或其他什么生物,来支持他学习技能 50

step 6 招募支持者 56

让孩子邀请一些人做他的支持者 56

step7 建立信心 64

让孩子相信他有能力学会这个技能 64

step8 策划庆祝的方式 71

跟孩子一起提前策划学会技能后如何庆祝 71

step9 为技能下个定义 78

让孩子告诉你,并做给你看,当他学会了技能时,应该有什么样的表现 78

step10 广而告之 85

告诉大家孩子正在学习什么技能 85

step11 练习技能 94

跟孩子商量好他该怎样练习这个技能 94

step12 提醒技能 108

让孩子告诉你,他希望别人在他忘记技能时如何提醒他 108

step13 庆祝成功 114

孩子一旦掌握了技能,就应该庆祝。这也是一个机会,让孩子感谢那些在他的技能学习中帮助过他的人 114

step14 把技能教给别人 123

鼓励孩子把技能教给其他孩子 123

step15 着手下一个技能 130

跟孩子商定好下一个要学习的技能 130

Part 2 运用儿童技能教养法解决问题 191

小结 191

感谢 195

儿童技能教养法的工具箱 199

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