一 引言 1
二 留学美国的训练(1910——1917) 23
1课堂教育与实际参与 23
2杜威的影响 28
3“和平主义”思想的形成 32
三 北洋政府时期的“新努力” 47
1政论的导言——问题与主义之争 47
2努力会与好政府主义 60
四 对不同政见的争鸣与选择 73
1与社会主义者争鸣 73
2实验主义的苏、美观 86
五 与国民党的较量与相知 93
1国共分裂以后的新抉择 93
2“人权”问题的冲突 100
3较量而后相知 114
4制宪时期的民主与独裁之辩 128
5社会的重心与国民党的作用 153
六 在野帮政府的忙 177
1不愿作“政府的尾巴” 177
2在学生运动中 193
3对冷战世界的意见 209
七 尾声 231
1在流亡中反思 231
2“宁鸣而死,不默而生” 240