绪论 1
第一节 教育经济学的源与流 3
第二节 教育经济学的学科特性 10
第三节 教育经济学的学习要求 18
第一章 教育与个人收益 31
第一节 教育与个人资本形成 33
第二节 教育与个人就业 45
第三节 教育与个人收入 56
第二章 教育与社会收益 64
第一节 教育与经济增长 66
第二节 教育与社会收入分配 74
第三节 教育的其他社会收益 84
第三章 教育与消费 92
第一节 消费中的教育因素 94
第二节 教育对消费的影响 106
第三节 消费教育 117
第四章 教育投资的成本一收益分析 128
第一节 教育投资成本分析 130
第二节 教育投资收益分析 140
第三节 教育投资风险分析 151
第五章 教育资源配置 165
第一节 教育资源配置中政府的作用 167
第二节 教育资源配置中市场的作用 181
第三节 教育资源配置中第三部门的作用 198
第六章 公共教育财政 211
第一节 教育投入 213
第二节 教育拨款 241
第三节 学生资助 254
第七章 学校生产 268
第一节 学校绩效 270
第二节 学校分工经济 285
第三节 学校规模经济与范围经济 293
第八章 学校制度 314
第一节 学校的制度属性 316
第二节 学校产权 327
第三节 学校制度变迁 339
第九章 教学活动 355
第一节 教师 357
第二节 学生 376
第三节 教学活动中的合作与博弈 387
参考文献 402