第一章 大学生社会主义核心价值观培育路径运行机制及选择原则 1
第一节 大学生社会主义核心价值观培育内涵及相关概念的界定 1
第二节 大学生社会主义核心价值观培育路径运行机制 9
第三节 选择大学生社会主义核心价值观培育路径的原则 16
第二章 依托主渠道，促进理论认同 24
第一节 思想政治理论课对大学生社会主义核心价值培育的重要作用 24
第二节 提升理论魅力，促进学生理性认同 28
第三节 创新教学模式，激励学生主动接受 35
第四节 改革考评方式，以考评促进学生知行统一 41
第三章 筑牢主阵地，强化融入生活 51
第一节 主阵地建设对大学生社会主义核心价值观培育的重要作用 51
第二节 提高社会主义核心价值观培育主阵地建设实效性分析 55
第三节 运用多种日常教育形式，加强大学生社会主义核心价值观培育 59
第四章 繁荣校园文化，凸显价值引领 72
第一节 社会主义核心价值观与高校校园文化建设的关系 72
第二节 以高校校园文化建设促进大学生社会主义核心价值观培育 78
第三节 校园文化建设培育大学生社会主义核心价值观的实现机制 89
第五章 提升网络效能，通畅网络空间 98
第一节 网络载体在大学生社会主义核心价值观培育中的重要作用 98
第二节 网络效能的基本理论 107
第三节 提升网络效能，发挥网络载体作用 114
第六章 深化社会实践，促进躬行践履 122
第一节 社会实践推动大学生社会主义核心价值观培育的重要意义 122
第二节 运用多种社会实践形式，培育大学生社会主义核心价值观 129
第三节 健全社会实践推动大学生社会主义核心价值观培育的长效机制 143
第七章 提升法制意识培植法律信仰 148
第一节 法律信仰对大学生树立社会主义核心价值观的重要作用 148
第二节 以法制教育为抓手，促进大学生树立社会主义核心价值观 159
第三节 加强大学生法制教育的有效途径 164
参考文献 171
后记 176