北京市第三次特殊教育工作会经验材料 1
努力开创东城区特殊教育改革与发展的新局面&东城区教育局 1
以科研为先导推动我区特殊教育高质量的发展&海淀区教育委员会 13
充分发挥培智学校的中心辐射功能推动全区特教事业的发展&宣武培智中心学校 19
以创新精神办好特教班努力提高特殊教育质量&北京市朝阳区新源西里小学 28
走改革之路，发展农村特教劳技教育&北京市密云县聋人学校 37
积极开展轻残学生随班就读工作&北京市二龙路中学 46
在这里播种希望&顺义区特殊教育学校 孙瑞芬 54
平谷区部分获市级奖励论文及经验 61
平谷区山区小学使用乡土教材辅助弱智教学的尝试&平谷教科研中心 耿悦容 61
农村聋哑学校基本生产技术课教育初探&平谷聋哑学校 吴祈琳 75
平谷特教中心培智班数学课堂教学质量评价实验报告&平谷特教中心 张晓成 81
语文教学中的思想素质培养&平谷特教中心 熊万芹 91
让残疾孩子在活动中体验“我能行”&平谷东高村一区 纪东霞 97
加强管理，促进聋校分类教学工作的发展&平谷特教中心 孙桂芳 104
浅谈聋校语文电化教学&平谷特教中心 崔瑞军 109
在数学教学中培养聋生的思维能力&平谷特教中心 李秋云 116
推进素质教育，实现“丑”与“美”的完美结合&平谷黄松峪学区 范学武 122
立于实践 张扬个性&平谷山东庄学区贾国清 127