《大学生公益活动实务》PDF下载

  • 购买积分:11 如何计算积分?
  • 作  者:钟一彪主编
  • 出 版 社:广州:中山大学出版社
  • 出版年份:2013
  • ISBN:9787306047090
  • 页数:284 页
图书介绍:本书分理论视野和实务分析两篇,共十二章。理论视野从什么是大学生公益活动、大学生为什么要参与公益活动、大学生如何参与公益活动、大学生如何组织公益活动、如何防范大学生公益活动的风险、如何建构大学生公益活动的机制等六个方面进行理论阐述;实务分析从儿童与青少年服务、老年服务、医疗卫生、文化教育、环境保护、公益创业等六个方面对大学生具体公益实务领域展开分析。

第一章 什么是大学生公益活动 1

第一节 公益的理论框架 1

一、公益的观察维度 1

二、公益的生产主体 4

三、公益的形成机制 9

第二节 公益活动的内涵 12

一、公益活动的界定 12

二、公益活动的要素 13

三、公益活动的特征 14

四、公益活动的意义 16

第三节 大学生公益活动 18

一、大学生公益活动的教育内涵 18

二、大学生公益活动的目标指向 19

三、大学生公益活动的持续发展 21

第二章 如何构建大学生公益活动机制 24

第一节 教育启蒙机制 25

一、公益教育启蒙的必要性 26

二、构建公益教育启蒙机制 27

第二节 资源整合机制 28

一、物质资源 29

二、政策资源 30

三、信息资源 30

四、人力资源 31

第三节 项目运作机制 31

一、项目设立 32

二、项目团队 32

三、项目经费 33

四、项目实施 33

第四节 风险规避机制 34

一、公益活动的潜在风险 34

二、公益活动的风险规避 36

第五节 监督评价机制 38

一、服务时数 39

二、过程监督 39

三、结果评估 40

第三章 大学生如何筹备公益项目 41

第一节 大学生公益项目的特点 41

一、大学生公益项目的属性 42

二、优质公益项目的评价标准 43

第二节 大学生公益项目的设计 44

一、进行需求评估 45

二、开展项目设计 49

三、撰写项目方案 54

第三节 公益项目启动前的准备 57

一、形成项目团队 58

二、筹措项目资源 62

三、规划项目进度 67

第四章 大学生如何参与公益活动 73

第一节 基于公益精神参与公益活动 73

一、认知公益精神 73

二、力争多方受益 74

三、重在持续参与 75

第二节 立足专业学习参与公益活动 76

一、立足专业学习 76

二、拓展服务技能 77

三、全面提升素质 78

第三节 立足大学校园参与公益活动 79

一、立足校园 79

二、辐射社区 81

三、服务社会 81

第四节 基于日常生活参与公益活动 83

一、善于发现机会 83

二、善用名人效应 84

三、巧用新媒体 85

四、实施“微公益” 85

五、结合兴奋点 86

第五节 基于团队合作参与公益活动 87

一、树立团队精神 87

二、激励团队成员 88

三、形成团队合作 89

第五章 如何防范公益活动的风险 92

第一节 公益活动风险管理的界定 92

一、公益活动风险的产生 92

二、公益活动风险的类型 93

三、公益活动风险的管理 94

第二节 公益活动风险管理体系构建 97

一、树立公益活动风险防范意识 97

二、制订公益活动风险管理计划 98

三、完善公益活动风险防控机制 98

第三节 公益活动的风险防范措施 101

一、完善公益活动策划 102

二、严把志愿者招募关 102

三、加强风险防范专题培训 103

四、进行公益活动风险转移 103

第六章 如何评估公益服务过程及结果 105

第一节 服务过程及结果评估 105

一、服务过程评估 106

二、服务结果评估 109

第二节 公益服务评估的核心指标 112

一、与服务对象相关的评估指标 112

二、与项目自身相关的评估指标 113

三、与项目团队相关的评估指标 114

第三节 公益服务评估的伦理准则 115

一、自愿参与原则 116

二、知情同意原则 116

三、隐私保护原则 117

四、没有伤害原则 118

五、客观公正原则 119

第七章 儿童青少年公益服务 120

第一节 儿童青少年公益服务的内容 120

一、儿童与青少年的概念界定 120

二、儿童青少年社会工作服务 121

三、儿童青少年公益服务活动 122

第二节 儿童青少年公益服务的方法 123

一、儿童青少年公益服务的理论视角 123

二、儿童青少年公益服务的基本方法 125

三、儿童青少年公益服务的基本准则 126

第三节 儿童青少年公益服务的实施 127

一、了解需求 128

二、建立关系 128

三、积极倾听 129

四、分类服务 129

五、开展评估 132

儿童青少年公益服务案例 132

案例1 “湾仔孤儿学校支教活动” 132

案例2 “相·信·爱” 137

第八章 老年服务公益活动 143

第一节 老年服务公益活动的界定 143

一、老年服务公益活动的目标人群 143

二、中国尊老敬老传统及其影响 144

三、美国老年人服务的制度安排 145

第二节 老年服务公益活动的实施 146

一、前期工作 147

二、直接服务 147

三、间接服务 151

老年服务公益活动案例 153

案例1 “朝夕同行” 153

案例2 “暖冬之旅” 158

案例3 “老人临终关怀” 164

第九章 医疗卫生公益服务 169

第一节 医疗卫生公益活动及其准则 169

一、大学生医疗卫生公益活动的定义 169

二、大学生医疗卫生公益活动的准则 170

三、大学生医疗卫生公益活动的意义 172

第二节 医疗卫生公益服务策划 174

一、明确服务类型 174

二、明确服务内容 175

三、确定活动场地 178

四、确定服务时间 178

五、确定受众需求 178

第三节 医疗卫生公益服务进程 179

一、前期准备 179

二、项目实施 181

三、成效评估 183

医疗卫生公益活动案例 184

案例1 “橙丝带在行动” 184

案例2 “爱牙护齿”宣教义诊 191

第十章 文化教育公益活动 198

第一节 文化教育公益活动界定 198

一、文化之界定 199

二、文化教育 200

三、文化教育公益活动 201

第二节 文化教育公益活动的实施 204

一、确定服务主题 205

二、进行项目策划 205

三、组建项目团队 205

四、筹集项目资源 206

五、开展服务行动 206

六、进行结果评估 206

文化教育公益活动案例 207

案例1 “书香传爱” 207

案例2 “启航支教” 213

案例3 “流动法律知识展” 222

第十一章 环境保护公益活动 226

第一节 环境保护公益活动的类型 226

一、大学生环境保护公益活动的内涵 226

二、大学生环境保护公益活动的类型 227

三、大学生环境保护公益活动的特点 229

第二节 环境保护公益活动的组织 230

一、确定活动主题 230

二、进行需求分析 231

三、制定活动方案 232

四、建设项目团队 232

五、募集所需资源 233

六、开展项目活动 233

第三节 环境保护公益活动的评估 233

一、过程评估 234

二、结果评估 235

环境保护公益活动案例 236

案例1 “环保布袋推广” 236

案例2 “环保潮州行” 244

案例3 “爱心环保纸先行” 250

第十二章 公益创业 253

第一节 公益创业的界定 253

一、公益创业的概念 254

二、公益创业的属性 255

第二节 公益创业的要素 257

一、公益创业机会 258

二、公益创业资源 259

三、公益创业团队 261

第三节 公益创业流程 263

一、评估创业机会 263

二、构建运作模式 264

三、组建创业团队 264

四、管理创业组织 264

第四节 大学生公益创业 265

一、大学生公益创业的内涵 265

二、大学生公益创业的特征 266

三、大学生公益创业的策划 267

大学生公益创业案例 269

案例1 “布艺小镇” 269

案例2 “绿野在望” 275

后记 283