第一章 特殊儿童生涯发展 1
第一节 生涯发展概述 1
第二节 生涯发展理论 12
第三节 特殊儿童生涯特点 17
第二章 特殊儿童生活质量 28
第一节 生活质量概述 28
第二节 生活质量的指标与测评 32
第三节 生活质量支持模式及其应用 48
第三章 特殊儿童支持系统 56
第一节 支持的概述 56
第二节 支持系统的建立 70
第三节 支持系统的应用 76
第四章 特殊儿童教育安置与生涯规划 83
第一节 教育安置概述 83
第二节 教育安置程序 91
第三节 特殊儿童生涯规划 100
第五章 特殊儿童转衔教育 110
第一节 转衔教育概述 110
第二节 生涯转衔及教育模式 120
第三节 生活质量转衔理论与实践 127
第六章 特殊儿童早期教育与转衔 135
第一节 早期干预与转介服务 135
第二节 学前教育康复与转衔 145
第三节 学前融合教育与转衔 157
第七章 特殊儿童职业教育与转衔 163
第一节 特殊人群就业与职业教育 163
第二节 职业教育模式与阶段 172
第三节 职业转衔教育与实施 180
第八章 特殊儿童家庭支持与转衔 189
第一节 家庭支持概述 189
第二节 儿童期家庭支持与转衔 199
第三节 成人期家庭支持与转衔 213
主要参考文献 220